Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egyelőre semmit sem tudnak tenni érte. Az érintett intézményben az oktatás január 8-án folytatódik.
Az életben tartásán kívül egyelőre semmi többet nem tudnak tenni az orvosok azért a diáklányért, akit a Székelyudvarhelyen részben összeomlott kollégium romjai alól húztak ki és élesztettek újra december 18-án - számolt be róla a Maszol.ro.
Ahogy arról korábban az Eduline is beszámolt, a székelyudvarhelyi Tamási Áron Gimnázium kétszintes kollégiumának mintegy harmada decemberben dőlt össze, maga alá temetve négy diákot. A balesetben egy 17 éves fiú életét vesztette, a romok alá szorult három lány közül pedig ketten könnyebben, egy pedig súlyosan megsérült, őt a helyszínen újra kellett éleszteni.
A lány állapotáról a lap többször is érdeklődött a Marosvásárhelyi Megyei Sürgősségi Kórháznál, akik azt a tájékoztatást adták, hogy az állapota válságos, jelenleg mesterséges kómában tartják.
„Amíg nem stabilizálódik az állapota, nincs, amit tegyenek. Minden attól függ, hogy a szervezete mennyire harcol” – magyarázta Mariana Negoiță, a kórház szóvivője.
Az esettel kapcsolatban az ügyészség gondatlanságból elkövetett emberölés, illetve sérülésokozás gyanújával folytat bűntetőeljárást.
Közben a Tamási Áron Gimnázium honlapján megjelent egy közlemény, melyben a leomlott kollégium 95 lakójának elhelyezésével kapcsolatban nyújtanak tájékoztatást. Ebben az írják
fogadnak be.
A tanítás január 8-tól, hétfőtől órarend szerinti oktatással folytatódik.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.