Harminc diák fogyasztott a vegyszerből.
Citromsavat tartalmazó vízkőoldó port, majd abból kevert, limonádénak hívott vegyszeres lét kínált az iskolatársainak egy 12 éves ötödikes fiú Miskolcon. A szert először robbanócukorként kínálta a gyerekeknek, miután azonban azt a rossz íze miatt kiköpték, azt vízzel keverve osztogatta a társainak - számolt be róla a keddi RTL Híradó.
A vegyszeres léből körülbelül harminc gyerek ivott, amire csak akkor derült fény, amikor az egyik gyerek rosszul lett és felkereste az iskola védőnőjét.
"Jött egy telefon az osztályfőnökünktől, hogy azonnal menjek, mert a gyerek vízkőoldót ivott, jön a mentő és valószínűleg beviszik gyomormosásra" - mondta el az egyik érintett diák édesanyja.
Az iskolához több mentőautó és a rendőrség is kiérkezett, komolyabb ellátása viszont szerencsére egyik gyerek sem szorult. A rendőrség nem indított eljárást az ügyben, annyi viszont kiderült, hogy a vegyszert az iskolában kínálgató kisfiú 12 éves, jelenleg nevelőszülőknél él, és többször is akadtak már gondok vele az intézményben.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
