Meghalt a 9 éves kisfiú, akire rádőlt a kőkerítés egy pesterzsébeti iskolánál

A gyerek életét már nem lehetett megmenteni.

Egy teherautó éppen a pesterzsébeti iskola udvaráról állt ki, amikor nekiütközött a kőkerítésnek, amely rádőlt a gyerekre és édesanyjára - írja a police.hu. A kisfiú olyan súlyosan megsérült, hogy a helyszínen életét veszítette. Az édesanyát pedig lábsérüléssel szállították kórházba.

Győrfi Pál, az Országos Mentőszolgálat kommunikációs és PR-vezetője az MTI megkeresésére azt nyilatkozta, hogy a helyszínre érkezett egy esetkocsijuk és egy gyermek-rohamkocsijuk is, de a kisfiú olyan súlyos sérüléseket szenvedett, hogy rajta már nem lehetett segíteni.

Nem ez az első eset, hogy iskola környéken történik baj. Nemrég a fóti Garay János Általános Iskola udvarán egy negyedikes kislány esett bele a vízóraaknába. A gyerek testnevelés óra után játszott az udvaron. Rálépett egy vízóraaknára, aminek a fedele megbillent. A gyerek beleesett az aknába. A fedél csúcsa felsértette a mellkasát, és a fejét is beütötte. A negyedikest a baleset után kórházba kellett vinni, ahol a sebét összevarrták, de szerencsére másnap már haza is engedték.

Frissítés:

Az intézményben nem rendeltek el tanítási szünetet, a Telex megkeresésére Lernyei Ákos, az iskola igazgatója azt mondta, jobbnak tartják, ha a gyerekek együtt vannak a tanárokkal és a pszichológussal az első két órában, ugyanakkor ha a szülők valamelyike ragaszkodik ahhoz, hogy hazavigye a gyerekét, akkor azt akár még szerdán is igazolás nélkül megtehetik.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.