Bár a kormány állítása szerint nincs tanárhiány, van olyan iskola, ahol a biológiát is a rajztanár oktatja.
A Népszava cikke szerint egy Pest megyei általános iskolában a tanárhiány miatt nincs ki megtartsa a biológiaórákat, így a rajztanárt bízták meg annak oktatásával. A tanár elmondása szerint nincsen biológiatanári képesítése, mégis neki kell megtartani az órákat.
Az igazgatóval nem mer ellenkezni, mert az új pedagóguséletpálya-törvény, vagyis a státusztörvény alapján az intézményvezetőtől is függ, mennyi lesz a pedagógusok fizetése.
Ezért inkább elővette a biológia tankönyvet és az anyag megtanulásával készül az órákra.
Ez csak egyik példája a továbbra is fennálló pedagógushiánynak, ami még mindig az ország számos oktatási intézményében gondot okoz. Az V. kerületi Hild József Általános iskolából a státusztörvény miatt nemrég 4 fő távozott, köztük az igazgatóval.
A Belügyminisztérium mára, október 5-ére ígért pontos adatokat az új jogviszony visszautasításáról nyilatkozó pedagógusok számáról, azonban azt már előre elmondták, hogy a várt tömeges felmondási hullám elmarad.
Azonban azóta az is kiderült, hogy a közoktatási intézmények statisztikai jelentésében októbertől nem mérik, hogy hány pedagógusi állás van betöltetlenül, és ezt az Oktatási Hivatal honlapján sem jelenítik már meg. Az adatlapból, amit az igazgatóknak kell kitölteni, kihúzták a betöltetlen tanári álláshelyekre vonatkozó részt, ami a korábbi adatlapokon még szerepelt.
Jelenleg annyit lehet tudni, hogy a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete közérdekű adatigénylése szerint július 1. és augusztus 1. között országszerte 670 pedagógus jelentette be a felmondását.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
Az ösztöndíjakat is fedező normatíva összege 2020 óta változatlan, jelenleg évi 166 600 forint hallgatónként.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.
Mutatjuk a feladatsort és a javítási-értékelési útmutatót!
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A rendőrség csütörtök reggel megkezdte az épületek átvizsgálását.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
