Itt vannak a számok: ennyien mondtak fel nyáron a státusztörvény miatt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete közérdekű adatigényléssel fordult a tankerületekhez arról, hogy hányan mondtak fel a július 1. és augusztus 1. közötti időszakban.

  • Székács Linda

670 - ennyien jelentették be a felmondásukat július 1. és augusztus 1. között országszerte a PDSZ közérdekű adatigénylése szerint.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete augusztus első napjaiban kereste fel az ország hatvan tankerületét azzal a kérdéssel, hogy hányan jelezték a felmondásukat, és hány valósult meg azok közül a fentebb említett időszakban.

"Azért ekkor, mert a státusztörvény szerint, ha valaki 2023. július 15. és augusztus 1. között lemondással szünteti meg a jogviszonyát, egyhavi lemondási időt állapítanak meg neki, amelyet nem kell ledolgozni. Ez volt az első „időablak”, amikor a státusztörvény elől úgy lehetett menekülni, hogy a törvény szerint valami pénz is járt a távozónak. Nekik legkésőbb szeptember 1-én szűnt meg a jogviszonyuk" - írják a honlapjukon.

A szakszervezet megkeresésére hatvan tankerületből eddig ötvennyolc válaszolt, melyekből az derül ki, hogy az említett egyhónapos időszak alatt 670 pedagógus jelezte a felmondását, ezek közül pedig akkor 492 meg is valósult, azóta pedig feltehetően a fennmaradó 178 pedagógus is távozott a pályájáról.

A legtöbben a Belső-Pesti Tankerületi Központ alá tartozó intézményekben mondtak fel. Itt összesen 55-en jelentették be, hogy elhagyják a munkahelyüket. Ezt követi az Érdi Tankerületi Központ, ahonnan 39 pedagógus távozott, majd az Észak-Pesti Tankerületi Központ, ahol 36 pedagógus jelentette be, hogy lemond az állásáról.

A pontos listát arról, hogy melyik tankerületből hányan távoztak, itt láthatjátok:

tankerületbejelentettmegvalósult
Bajai TK76
Balassagyarmati TK78
Balatonfüredi TK22
Békéscsabai TK66
Belső-Pesti TK5540
Berettyóújfalui TK23
Ceglédi TK179
Debreceni TK1013
Dél-Budai TK2621
Dél-Pesti TK85
Dunakeszi TK2614
Dunaújvárosi TK33
Egri TK54
Érdi TK3930
Észak-Budapesti TK3425
Észak-Pesti TK3622
Esztergomi TK11
Győri TK2422
Gyulai TK00
Hajdúböszörményi TK42
Hatvani TK43
Hódmezővásárhelyi TK1111
Jászberényi TK33
Kaposvári TK32
Karcagi TK11
Kazincbarcikai TK00
Kecskeméti TK2315
Kelet-Pesti TK1111
Kiskőrösi TK43
Kisvárdai TK12
Közép-Budai TK3523
Közép-Pesti TK3216
Mátészalkai TK55
Mezőkövesdi TK11
Miskolci TK87
Mohácsi TK00
Monori TK149
Nagykanizsai TK44
Nyíregyházi TK1110
Pápai TK1211
Pécsi TK138
Salgótarjáni TK10
Sárospataki TK00
Sárvári TK21
Siófoki TK67
Soproni TK75
Szegedi TK2312
Székesfehérvári TK3118
Szekszárdi TK42
Szerencsi TK12
Szigetszentmiklósi TK118
Szigetvári TK21
Szolnoki TK84
Szombathelyi TK77
Tamási TK54
Váci TK2416
Veszprémi TK1615
Zalaegerszegi TK149
Összesen670492

A szakszervezt ugyanakkor azt is hozzáteszi: a számok két tankerületi központ hiányában ennél valamivel magasabbak lehetnek. Tőlük ha kell, jogi úton fogják "kicsikarni," hogy hány pedagógus távozott a nyári időszakban.

"A közoktatás évek óta küzd pedagógushiánnyal. Ezt növelte eddig 670 távozó, akiket most ki tudja, hány kolléga követ, akik még ezután, tehát 2023. szeptember 15. és szeptember 29. között nyilatkoztak arról, hogy nem kérnek a bosszútörvényből. Őket nemcsak egy hónap felmentési idő, hanem 1-3 hónap végkielégítés is megilleti. Egészen biztos, hogy a nyári számoknál magasabb lesz a mostani bejelentések száma, ami már nem visszavonható, tehát egészen biztosan jogviszony-megszűnéshez vezet"

- teszik hozzá.

A kormány szerint "elmaradt a tömeges felmondás"

"A nyáron is csak ezrelékekben lehetett mérni a pályát elhagyó pedagógusok számát, és jelenleg sem fejezhető ki százalékos arányban" - így vélekedett a státusztörvény miatt felmondó pedagógusok arányáról Rétvári Bence, a Belügyminisztérium parlamenti államtitkára az ATV Egyenes beszéd című műsorában szeptember 27-én.

Pontos adatok várhatóan ezen a héten érkeznek, a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke szerint ugyanakkor szeptember 29-ig körülbelül 1000-1500 pedagógus jelezhette, hogy nem fogadja el az új jogállás alapján írt szerződését, így tehát lemond az állásáról. Horváth Péter szerint feltehetően Budapestet érinti leginkább a probléma, mert a fővárosban több a lehetőség a tanári állásukból távozó pedagógusok számára.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.