Furcsa baleset ért egy negyedikes kislányt egy fóti iskolában

A gyerek olyan sérüléseket szerzett, hogy kórházba kellett vinni.

  • Eduline
Vízóraaknába esett egy negyedikes diák kedden a fóti Garay János Általános Iskola udvarán. Az RTL Híradója értesülései szerint a gyerek testnevelés óra után játszott az udvaron, és rálépett egy vízóraaknára, aminek a fedele megbillent. A gyerek beleesett az aknába. A fedél csúcsa felsértette a mellkasát, és a fejét is beütötte. A negyedikest a baleset után kórházba kellett vinni, ahol a sebét összevarrták, de másnap már haza is engedték, de iskolába azóta nem ment.
A baleset után az udvarnak azt a részét, ahol a fedő is van, szalaggal lezárták. Az igazgató úgy fogalmazott, minden segítséget megadnak a kislány családjának. A rendőrség foglalkozás körében elkövetett veszélyeztetés gyanúja miatt indított nyomozást.

 

A híradónak nyilatkozó szülők szerint hiába jók az iskolában a tanárok, de az udvar és az épület is rossz állapotban van. A Dunakeszi Tankerületi Központ az esettel kapcsolatban megjegyezte, hogy a fóti iskola melletti telken egy épület állt, amelyet még a nyáron a két udvart elválasztó kerítéssel együtt lebontottak. Az így megnagyobbodott udvart, ahol a kislány játszott, még nem adták át. A tankerület azon állásponton van, hogy az épület állapota és a baleset nincs összefüggés. A gyerekek pedig biztonságban tanulhatnak az intézményben.

 

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!