Leonardo DiCaprio ösztöndíjprogrammal harcol a klímaváltozás ellen

Az Oscar-díjas színész klímaoktatási programot fog létrehozni az UCLA általános iskolájában, ahol egykor ő is ösztöndíjas diákként tanult.

Leonardo DiCaprio ösztöndíjakat és klímaoktatási programot is fog finanszírozni az UCLA Lab Schoolnak a következő tanévben, ezzel is támogatva a klímaaktivizmust.

Az UCLA adományozóinak nagylelkű hozzájárulásának köszönhetően volt szerencsém a LAb School képzésében részt venni, ahol a megszerzett tapasztalataim mélyen átalakították a világnézetemet

– nyilatkozta DiCaprio a The Associated Pressnek, majd azt is hozzátette; büszke, hogy átadhatja a tapasztalatait azoknak, akik máskülönben nem részesülhetnének egy ilyen lehetőségben, és hogy segíthet egy olyan program létrehozásában, amely a klímaharcosok következő generációját támogatja

Az említett iskola célja, hogy innovatív oktatási technikákat biztosítson a diákok számára 4-12 éves kor között. DiCaprio ösztöndíjalapja olyan rászorulóknak fog támogatást nyújtani, akiknek családja anyagilag nem engedheti meg, hogy gyermekük a Lab Schoolba járhasson. Ezzel a színész azt a támogatást szeretné viszonozni, amit ő is kapott az 1980-as években, de adományával az iskola sokszínűségének megtartására is törekszik.

A klímaoktatási program keretén belül az óvodától egészen hatodik osztályig fogják a diákokat az éghajlatváltozás mögötti tudományról és az ahhoz kapcsolódó politikáról és vezetésről oktatni.

A magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférés bővítése és a fiatalok segítése a bolygónk védelmének szükségességének felismerésében fontos cél az intézményünk számára

- fejezte ki véleményét a UCLA kancellárja a program támogatása kapcsán.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.