Várhatóan az Országgyűlés a tavaszi ülésszakban fogja tudni elfogadni a pedagógus-életpályamodellről szóló törvényt – hangzott el a csütörtöki kormányinfón.
"A tüntetések kapcsán a legfontosabb az, hogy az elmúlt 13 év profi rendőrségi gyakorlata bizonyította azt be, hogy Magyarországon jogszabályi keretek között bárki bármilyen kormányellenes, adott esetben szélsőséges, de a jogszabályok határain belül maradó bármilyen álláspontot kifejthet. "
– mondta Gulyás Gergely a csütörtöki kormányinfón.
Május harmadikán tartottak tüntetést a pedagógusokat korlátozó státusztörvény ellen a fövárosban. A tiltakozás ismét a Karmelita kolostor előtt ért véget, ahol a rendőrök könnygázzal léptek fel a kordonbontókkal szemben. Egy korábbi cikkünkben írtunk arról, hogy a tüntetőtek több mint 100 rohamrendőr várta, az este folyamán öt embert – köztük diákokat is – bevittek a hatóságok.
"Bárki tiltakozhat a kormány ellen. Egyetlen kérésünk van: ezt jogszerűen tegye mindenki"
– mondta a Miniszterelnökséget vezető miniszter, aki hozzátette, hogy betörni építési területre nem jogszerű, és védett intézményeket megtámadni sem jogszerű, ezekben az esetekben a rendőrségnek kell fellépnie. Szerinte profi és kifogástalan volt a rendőri fellépés.
A státusztörvénnyel kapcsolatban folyamatosak a tárgyalások a kormány és a szakszervezetek között. A szakszervezeteknek az eddig tárgyalásokon annyit már sikerült elérniük, hogy nem fogják megfigyelni a tanárok számítógépeit.
"Nagyon sok pont van, ahol nem közeledés van, hanem a Belügyminisztérium elfogadta a tanárok érdekképviseleti szervezeteinek – ha a szakszervezeteket ilyennek vehetjük – az álláspontját. Eddig, ha jól emlékszem, 14 alkalommal tárgyaltak. Nyilván van egy pont, amég érdemes tárgyalni, és van egy pont, ami után dönteni kell" - mondta a miniszter.
A vélemények közeledtek és az álláspont közös, legalábbis elfogadható mindkét fél számára, de maradtak fent még mindig vitás kérdések. Szerintem az a helyes, ha az országgyűlés a tavaszi ülésszakban a pedagóguséletpályamodellről szóló törvényt el tudja fogadni." – mondta Gulyás.
A kormányinfót a hvg.hu követte, közvetítésüket ide kattintva tudod elolvasni:
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
