Gulyás Gergely a karmelita körüli tüntetésekről: "Szerintem profi és kifogástalan volt a rendőri fellépés"

Várhatóan az Országgyűlés a tavaszi ülésszakban fogja tudni elfogadni a pedagógus-életpályamodellről szóló törvényt – hangzott el a csütörtöki kormányinfón.

  • Tornyos Kata

"A tüntetések kapcsán a legfontosabb az, hogy az elmúlt 13 év profi rendőrségi gyakorlata bizonyította azt be, hogy Magyarországon jogszabályi keretek között bárki bármilyen kormányellenes, adott esetben szélsőséges, de a jogszabályok határain belül maradó bármilyen álláspontot kifejthet. "

– mondta Gulyás Gergely a csütörtöki kormányinfón.

Május harmadikán tartottak tüntetést a pedagógusokat korlátozó státusztörvény ellen a fövárosban. A tiltakozás ismét a Karmelita kolostor előtt ért véget, ahol a rendőrök könnygázzal léptek fel a kordonbontókkal szemben. Egy korábbi cikkünkben írtunk arról, hogy a tüntetőtek több mint 100 rohamrendőr várta, az este folyamán öt embert – köztük diákokat is – bevittek a hatóságok.

"Bárki tiltakozhat a kormány ellen. Egyetlen kérésünk van: ezt jogszerűen tegye mindenki"

– mondta a Miniszterelnökséget vezető miniszter, aki hozzátette, hogy betörni építési területre nem jogszerű, és védett intézményeket megtámadni sem jogszerű, ezekben az esetekben a rendőrségnek kell fellépnie. Szerinte profi és kifogástalan volt a rendőri fellépés.

A státusztörvénnyel kapcsolatban folyamatosak a tárgyalások a kormány és a szakszervezetek között. A szakszervezeteknek az eddig tárgyalásokon annyit már sikerült elérniük, hogy nem fogják megfigyelni a tanárok számítógépeit.

"Nagyon sok pont van, ahol nem közeledés van, hanem a Belügyminisztérium elfogadta a tanárok érdekképviseleti szervezeteinek – ha a szakszervezeteket ilyennek vehetjük – az álláspontját. Eddig, ha jól emlékszem, 14 alkalommal tárgyaltak. Nyilván van egy pont, amég érdemes tárgyalni, és van egy pont, ami után dönteni kell" - mondta a miniszter.

A vélemények közeledtek és az álláspont közös, legalábbis elfogadható mindkét fél számára, de maradtak fent még mindig vitás kérdések. Szerintem az a helyes, ha az országgyűlés a tavaszi ülésszakban a pedagóguséletpályamodellről szóló törvényt el tudja fogadni." –  mondta Gulyás.

A kormányinfót a hvg.hu követte, közvetítésüket ide kattintva tudod elolvasni:

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.