Tüntetést szervez Anyák napjára a Magyar Anyák

Békés demonstrációval szeretnének kiállni a diákokat, gyerekeket ért rendőri aggresszió ellen.

  • Székács Linda

Mélységesen felháborít minket, hogy a gyerekeinket gumibottal, könnygázzal és fogvatartással bünteti a hatalom, azért, mert kiállnak az oktatási rendszer szétverése, kivéreztetése ellen

- írják annál a Facebook-eseménynél, amit több szülői szervezet - köztük a Magyar Anyák és a Tanítanék - hozott létre a szerda délutáni eldurvult diáktüntetés után, melynek során a hatóságok legalább háromszor könnygázt vetettek be a demonstráló diákok ellen, gumibotokkal verték őket, majd többeket magukkal vittek a Gyorskocsi utcai fogdába.

"Nem hagyhatjuk szó nélkül, hogy bántják a gyerekeinket, ezért anyák napja alkalmából, május 7-én, vasárnap a Magyar Anyák és a Tanítanék közös szervezésében várunk minden anyát, nőt és lányt, hogy együtt kifejezzük elégedetlenségünket a fennálló rezsimmel szemben" - teszik hozzá.

A tüntetésre természetesen nem csak nőket, férfiakat, édesapákat is várnak, őket azonban arra kérik, a háttérből figyeljék az eseményeket és csak akkor avatkozzanak közbe, ha arra megkérik őket. A demonstráció békés jellegére azzal szeretnék felhívni a figyelmet, hogy arra kérik a résztvevőket, viseljenek fehéret és hozzanak magukkal egy szál fehér virágot, a szerdán történt események miatt viszont a csuklójukra kössenek egy piros színű szalagot. Hozzáteszik; a céljuk az, hogy kihangosítsák azoknak a nőknek a hangját, "akiket elnémítanak, akik nem mernek megszólalni és kiállni önmagukért, a gyerekeikért, a jövő generációkért".

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.