Szakmai szervezetekkel egyeztet a minisztérium a pedagógus státustörvény tervezetéről

A Belügyminisztérium bejelentette a "következő tárgyalás" dátumát úgy, hogy a szakmai és civil szervezetek nemrég azt írták, velük eddig nem tárgyalt a kormány az új tervezetről.

  • Eduline/MTI

Újabb egyeztetésre került sor 2023. március 13-án a Belügyminisztériumban a Nemzeti Pedagógus Kar és a három pedagógus szakszervezet (Pedagógusok Szakszervezete, Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete, Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete) részvételével

- közölte a Belügyminisztérium. A 2023. március 1-jén egyeztetett menetrendnek megfelelően a felek tételesen átnézték a tervezett béremeléssel párhuzamosan bevezetendő munkajogi változtatások terveit is, illetve összegyűjtötték azokat a javaslatokat, melyek hozzájárulhatnak egy "még eredményesebb közoktatási rendszerhez" - írja a minisztérium. A megbeszélések a nemzeti ünnepet követően, csütörtökön és pénteken is folytatódnak - tették hozzá.

A szakmai szervezetek szerint korábban erről velük eddig nem egyeztetett a minisztérium. A Civil Közoktatási Platform, a Szülői Hang, a PDSZ, a PSZ és a TASZ szerint a törvénytervezet nem reagál érdemben az oktatás problémáira, a pedagógusok jogállásának és az iskolák működésének átalakítása pedig nemhogy nem védi, hanem kifejezetten csorbítja a diákok oktatáshoz való jogát - írták közös állásfoglalásukban.

Hozzászólások

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István