Belügyminisztérium: hazugság, hogy az új jogszabálytervezettel a munkavállalók magánéletét ellenőriznék

Egy friss jogszabálytervezet szerint a munkáltató akár a tanárok privát laptopjaiba is belenézhet.

  • Eduline/MTI

Megerősítette a Belügyminisztérium, hogy nem a tanárok magánéletét ellenőriznék azzal a jogszabálytervezettel, ami szerint a munkáltató akár a pedagógusok saját, adminisztrációs vagy oktatási céljaira használt laptopjaiba is belenézhet - írja az MTI.

A minisztérium szerint az egyeztetésre bocsátott törvény "szó szerint megegyezik a Munka törvénykönyve 2019. április 26. óta hatályos rendelkezésével", ezen kívül pedig azt is rögzíti, hogy a köznevelési foglalkoztatottak magánéletét a munkáltatók nem ellenőrizhetik.

"A köznevelési törvényjavaslat munkavállalók ellenőrzésére vonatkozó részének lényege, hogy a köznevelési foglalkoztatotti jogviszonyban állók - eltérő megállapodás hiányában - azt az információtechnológiai vagy számítástechnikai eszközt, rendszert használják a munkavégzéshez, amit a munkáltató biztosít számukra, és azt a munkavállalók kizárólag munkavégzésre használják" - írják a közleményben.

A jogszabálytervezettel kapcsolatban Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a hétfői RTL Híradónak azt mondta, ez lehet a kormány válasza a tanárok hónapok óta zajló polgári engedetlenségi akcióira.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.