A plüssök azokat a gyerekeket szimbolizálják majd, akiket a jelenlegi oktatási rendszer veszélyeztet.
Mackó-konzultációt szerveznek a szülők november 22-én, a magyar közoktatás napjára a Kossuth térre - derül ki a Facebook-esemény leírásából.
Hozzatok magatokkal egy-egy plüssmackót vagy más plüssállatot a Kossuth térre!
Ezekkel a plüssökkel szimbolizáljuk azt, hogy a gyerekeinket veszélyezteti a jelenlegi oktatási helyzet.Gyűjtsétek össze a szülőktől az intézményeitekben a plüssállatokat és juttassátok el a Kossuth térre, legyen ez valóban országos konzultáció
- írja az esemény szervezője, Visi Piroska, hozzátéve, hogy szülőként azt szeretnék, ha az intézményekben biztonságban és szeretetben lehetnének a gyerekek. Ezt azonban a pedagógushiány most oly mértékben veszélyezteti, hogy ez a negatív hatás már mérhető, "az iskolapszichológusok kongatják a vészharangot". Erről írta az OIMBázis november 2-án is: több mint 300 iskola-és óvodapszichológusa többek között azt írja; a diákok (és a pedagógusok) pszichés problémáiért elsősorban a közoktatás felelős.
A Kossuth térre reggel 7-től egészen 22 óráig várják a plüssmackókat - amiket később karitatív szervezeteken keresztül rászorulóknak fognak eljuttatni -, de akár LED mécseseket és virágokat is vihetnek a támogatók, este 18 órától pedig szülői beszédek is lesznek.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
