Visszautasította a béremelési ajánlatot a skót középiskolai tanárok szakszervezete, a kormány nyitott a további tárgyalásokra.
A skót középiskolai tanárok visszautasították a kormány 5 százalékos béremelési ajánlatát, újabb sztrájkot hirdethetnek a béremelésért - írja a BBC.
Az oktatási szakszervezetek szeptember elejére hirdettek sztrájkot Skóciában, 10 százalékos béremelést követeltek. Mivel a kormány hajlandó volt tárgyalni a béremelésről, így a sztrájk elmarad, most azonban újra szervezkedésbe kezdhetnek.
A The Scottish Secondary Teachers' Association (SSTA) középiskolai tanárokat összefogó szervezet szerint a pedagógusok 80 százaléka utasította vissza a kormány ajánlatát a megélhetési válságra és a növekvő energiaárakra hivatkozva, 70 százalékuk pedig készen áll arra, hogy sztrájkba kezdjen.
Seamus Searson, az SSTA titkára szerint a pedagógusok mindent megtettek az utóbbi néhány évben, hogy nehéz helyzetük ellenére biztosítsák a diákok oktatását és az iskolák működését. A jelenlegi munkaterhelés mellett szegényesnek tartják a kormány béremelési ajánlatát, így sokan a pályaelhagyás mellett döntenek.
„A skót kormánynak olyan ajánlatot kell adnia, amellyel elismerik a pedagógusok óriási erőfeszítéseit” – tette hozzá Searson.
A béremelés visszautasítására reagálva a skót kormány szóvivője azt mondta, továbbra is nyitottak arra, hogy a munkafeltételekről és a fizetésekről tárgyaljanak a szakszervezet képviselőivel.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
