Milliós jutalmakat kaptak 2021-ben a Klebelsberg Központ vezetői

A Klebelsberg Központban összesen 92 főt jutalmaztak meg, összesen több mint bruttó 96 millió forint értékben novemberben.

  • Eduline

A Telex szúrta ki a momentumos Tóth Endre posztját, amiben a politikus arról ír, mekkora jutalmat (vagy motivációs elismerést) vettek fel a Klebelsberg Központ vezetői és munkatársai 2021 végén.

Ezek alapján a Klebelsberg Központ 15 vezetője összesen 34 millió forintot kapott 2021 novemberben - a Telex hozzáteszi, ez fejenként közel bruttó 2,3 millió forintos elismerés -, mellettük pedig 77 további dolgozó kapott motivációs elismerést 2021 végén.

A tanári fizetés komoly probléma

A pedagógusszakokra jelentkezők száma egyébként is visszaesett az elmúlt években: a Felvi adatai szerint az idei általános felvételin összesen 11 977-en jelentkeztek valamilyen pedagógusképzésre, közülük 6449-en kerültek be. Nem véletlenül választják keveset ezt a pályát: a nettó 210 ezer forint körüli kezdő fizetés kevés középiskolást vonz.

A szakszervezetek lassan egy éve tárgyalnak már a kormánnyal a kérdésben, azonban eddig nem sikerült még megegyezni a bérrendezésről. A tanárok azonnali 45 százalékos fizetésemelést követelnek, a kormány viszont az uniós támogatásból - melynek még nem született meg a megállapodása - fedezné és 2028-ig igazítanák pedagóguspálya béreit a diplomás átlagbér 80 százalékához.

 

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.