Még mindig nem jelent meg a minisztériumi rendelet a 2022/2023-as tanév rendjéről, pedig már csak pár hét van az iskolakezdésig.
Frissítés: Megvan a 2022/23-as tanév rendje: itt vannak a legfontosabb dátumok
A tanév rendje látszólag jelentéktelen dokumentum, de az iskolák életének megszervezéséhez elengedhetetlen
- mondta korábban a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke. Az érdekképviselet azóta az oktatási államtitkárságnál levélben érdeklődött, mikor érkezik meg az új tanév rendjéről szóló jogszabály, a választ a napokban várják.
Hetek óta várják az iskolák és a tanárok (meg persze a diákok és a szülők) a következő, 2022/23-as tanév rendjét. A korábbi évekhez hasonlóan (tavaly júniusban már megjelent a jogszabály) mi is arra számítottunk, hogy a tanév végén megnézhetjük, mikor kezdődik az új tanév, mikor lesznek a tanítási szünetek, és pontosan meddig tart az első félév. Idén azonban a tanév rendjéről szóló minisztériumi rendelet még nem jelent meg.
Az iskolakezdésig lassan már csak egy hónap van hátra: ez sok időnek tűnik, de az iskoláknak már jóval a tanévkezdés előtt el kell kezdeniük a tervezést, az órarendek összeállítását és az év menetrendjének kialakítását.
Rendelet ide vagy oda, mi megnéztük, hogy a korábbi évek alapján mire számíthatnak a diákok és a szüleik szeptembertől. Azt is tudjuk, hogy a munkarendet meghatározó minisztérium úgy döntött, hogy 2023-ban egyetlen egynapos, "ledolgozós” hétvége sem lesz. De mikor lesznek hosszú hétvégék? Itt megnézhetitek a listát.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
