Fontos dátumok: itt nézhetitek meg, mikor lesz tavaszi szünet az iskolákban és az egyetemeken

Összeszedtük, mikor pihenhetnek az általános- és középiskolások, de mutatjuk azt is, mikorra időzítették a tavaszi szünetet a felsőoktatási intézmények.

  • Bezzeg Hanna

Mikor lesz szünet az általános- és középiskolákban?

Az általános és középiskolákban a tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2022. április 13. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2022. április 20. (szerda) lesz.

Mikor pihenhetnek az egyetemisták?

Az egyetemeken és főiskolákon más-más időpontban lesz pihenő. A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen például április 11. és 22. között lesz húsvéti szünet. A Szegedi Tudományegyetemen, a Miskolci Egyetemen és az Óbudai Egyetemen április 14-19. között, a Nyíregyházi Egyetemen pedig április 11-16-ig lesz szünet.

Az Eötvös Loránd Tudományegyetemen április 13-19. között lesz a tavaszi szünet. Az egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetemen a tavaszi szünet időpontja április 19-22., a Pannon Egyetemen pedig április 14. és 20. között pihenhetnek egyet a diákok. A Soproni Egyetem április 11-15. között tart tavaszi szünetet, míg a Pécsi Tudományegyetem és a Debreceni Egyetem legtöbb karán április 19-22. között lesz szünet. A Budapesti Corvinus Egyetemen és a Károli Gáspár Református Egyetemen egyaránt április 11-től 14-ig pihenhetnek a hallgatók, míg a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetemen projekthetet időzítettek erre a hétre, ami azt jelenti, hogy a tantárgyfelelős dönthet az órák megtartásáról.

Milyen fontosabb dátumok lesznek még márciusban?

Témahét, hosszúhétvége, óraátállítás és egy szombati munkanap is lesz ebben a hónapban, de a középiskolába jelentkezőknek is fontos határidő közeleg, a pontos dátumokat itt nézhetitek meg. Ha az egész tanév rendjére - érettségikre, kompetenciamérésre és a nyelvi mérések időpontjára is - kíváncsiak vagytok, akkor kattintsatok ide, ha pedig a felsőoktatás tavaszi félévének fontos dátumait néznétek meg, azokról itt olvashattok.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.