Középiskolai felvételi: ezért fontos, milyen sorrendben jelölitek az iskolákat

Hamarosan érkeznek az ideiglenes felvétleli rangosorok, majd a sorrendmódosítás időszaka. Mutatjuk a legfontosabb információkat.

  • Bezzeg Hanna

Március 16-án érkeznek az előzetes felvételi eredmények, azonban ahogy az elnevezés is mutatja, ezek még nem a végleges állapotot tükrözik: erre a listára ugyanis mindenki felkerül, aki jelentkezett az adott képzésre, még azok is, akik csak hetedik vagy nyolcadik helyen jelölték meg az intézményt. Ők azonban valószínűleg felvételt nyernek majd egy előbbre rangsorolt intézménybe, így helyek szabadulnak fel és a többi jelentkező előbbre kerülhet az ideiglenes rangsorban.

Ezért fontos a sorrend

Az ideiglenes felvételi lista közzététele után van lehetőség sorrendmódosításra, ehhez azonban fontos tudnotok, hogy amennyiben több felvételi kérelmeteket is elfogadták, akkor a rangsoroló szoftver az általatok meghatározott sorrend szerint az első olyan tanulmányi területre helyez el titeket, amelyen az iskola jelezte, hogy felvételt nyertetek, és egyben bele is fértek a felvehető létszámba. Ezzel párhuzamosan azokról a tanulmányi területekről, amelyeket az általatok megadott sorrendben hátrébb szerepelnek, a program törli a jelentkezéseteket.

Így nagyon fontos, hogy attól, hogy több iskolába is van elég felvételi pontotok, csak arra a képzésre kerültök be, mely a sorrendetek szerint a legelső helyen szerepel. Ha ezen szeretnétek változtatni a fenti sorrendmósosítási időszakban megtehetitek - de a válasz idén is nem, arra  kérdésere, hogy ha mindenhol megvan a felvételi pontom, akkor én választhatok, hova megyek?

 

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter