Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Külföldi oktatási szakszervezet is támogatja a pedagógusok hétfői sztrájkját. A NIE dla chaosu w szkole lengyel oktatási szakszervezet állt a PSZ és a PDSZ mellé.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) nemrég megosztotta, hogy több szakszervezet - a Magyarországi Mentődolgozók Szövetsége, a Magyar Orvosi Kamara, a Hivatásos Tűzoltók Független Szakszervezete és a Akadémiai Dolgozók Fóruma - is szolidaritását fejezte ki a közoktatásban dolgozók mai sztrájkjával.
Hozzájuk csatlakozott a NIE dla chaosu w szkole lengyel tanárszervezet is, akik az oldaluk szerint hasonló elképzelések mentén jöttek létre, mint a mai sztrájkot megszervező magyar szakszervezetek. Több posztban is támogatják a mai sztrájkot - szerintük minden apró gesztus számít.
Egyébként Lengyelországban nagy változásokat terveznek az oktatásban, és ezek zöméért a szakszervezet nem rajong. "Mondjuk NEM-et a jelenlegi oktatási kormányzat által bevezetett változtatásokra" - hirdetik.
A lengyel szervezetben azt vallják, a lengyel iskolarendszer most tervezett újjáépítése - amelynek része az iskolarendszer teljes átszabása, az új érettségi rendszer kialakítása - hatalmas költségekkel jár, ráadásul teljesen felesleges - írják oldalukon.
Strajk o edukację
2019 tavaszán határozatlan idejű sztrájkot tartottak a lengyel óvodák, valamint az általános és középiskolák dolgozói a pedagógusok fizetésének emelése érdekében - jelentette be akkor a legnagyobb lengyel pedagógus-szakszervezet, a ZNP.
Akkor a szakszervezetek szerint az oktatási intézmények csaknem 80 százaléka és 500 ezer pedagógus döntött úgy, hogy csatlakozik kezdeményezésükhöz. Akkor az ZNP azt mondta, 1993 óta nem volt példa hasonló méretű sztrájkra az oktatásban.
Itthon több száz iskolában sztrájkolnak hétfő délelőtt a tanárok - folyamatosan frissülő tudósításunkat itt nézhetitek meg.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.