Eddig is nagyon sok pedagógus hiányzott a rendszerből – hangsúlyozzák -, ha további tanárok esnek ki az oltás miatt, akkor komoly problémák lesznek.
Eddig is hiányzott 2000 tanár a rendszerből, emiatt a rendelkezés miatt pedig még 3-5000 kolléga fog kiesni - mondta Szabó Zsuzsa, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke az ATV-ben.
A szakszervezet szerint az oltatlanok kérdésében semmi nyitottság nem mutatkozott, ugyanis az oltatlan pedagógusok december 15-től nem alkalmazhatóak, ezzel az intézkedéssel pedig jelentősen növelik a tanárhiányt.
Arra a kérdésre, hogy miért nem oltatják be magukat a tanárok, a PSZ elnöke azt mondta, hogy például sokan tervezett gyermekvállalás miatt nem akarják beoltatni magukat. Illetve van olyan, aki alapbetegség miatt nem meri kockáztatni, mert az orvosa nem javasolja neki az oltást.
Szerinte nem csak az oltás az egyetlen védekezési eszköz, például azok sem mentesülnek a szabály alól, akik átestek a koronavíruson. Hozzátette, nagyon sok az ellentmondás, pont ezért kérték, hogy függesszék fel a rendeletet, és tisztázzák ezeket az anomáliákat.
Szabó Zsuzsa azt is elmondta, a január végére tervezett figyelmeztető sztrájkot ezen felül a borzalmas bérek miatt is akarják.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
