Hét közepén járt le a tanároknak szabott határidő, a szakszervezetek félnek

Eddig is nagyon sok pedagógus hiányzott a rendszerből – hangsúlyozzák -, ha további tanárok esnek ki az oltás miatt, akkor komoly problémák lesznek.

  • Eduline

Eddig is hiányzott 2000 tanár a rendszerből, emiatt a rendelkezés miatt pedig még 3-5000 kolléga fog kiesni - mondta Szabó Zsuzsa, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke az ATV-ben.

A szakszervezet szerint az oltatlanok kérdésében semmi nyitottság nem mutatkozott, ugyanis az oltatlan pedagógusok december 15-től nem alkalmazhatóak, ezzel az intézkedéssel pedig jelentősen növelik a tanárhiányt.

Arra a kérdésre, hogy miért nem oltatják be magukat a tanárok, a PSZ elnöke azt mondta, hogy például sokan tervezett gyermekvállalás miatt nem akarják beoltatni magukat. Illetve van olyan, aki alapbetegség miatt nem meri kockáztatni, mert az orvosa nem javasolja neki az oltást.

Szerinte nem csak az oltás az egyetlen védekezési eszköz, például azok sem mentesülnek a szabály alól, akik átestek a koronavíruson. Hozzátette, nagyon sok az ellentmondás, pont ezért kérték, hogy függesszék fel a rendeletet, és tisztázzák ezeket az anomáliákat.

Szabó Zsuzsa azt is elmondta, a január végére tervezett figyelmeztető sztrájkot ezen felül a borzalmas bérek miatt is akarják.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.