A pedagógus szakszervezet a munka megtagadásával állna ellen a tervezett központi iskolanyitásoknak. Felmérésük szerint nagy többségben vannak azok a tanárok, akik nem szeretnének visszatérni a személyes oktatáshoz.
Kötelességünk is megtagadni a munkavégzést, ha a gyermekek, diákok egészsége, biztonsága nem szavatolható”
– olvasható a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) oldalán, ahol azt is kiemelik: nem a munkavégzést tagadják meg, digitális munkarendben továbbra is a munkáltató rendelkezésére állnak.
“Az április derekára időzített intézménynyitásnál sok szempontból is felmerül, hogy nem szavatolható a munkavállalók, diákok, gyerekek – és családjaik – biztonsága” – írják oldalukon, ahol egy kampányt is indítottak, hogy megakadályozzák az iskolák április 19-re tervezett újranyitását.
A PDSZ egy felmérésére hivatkozva azt is írja, hogy nagy többségben vannak azok, akik nem szeretnének visszatérni a „jelenlétinek” nevezett munkavégzéshez április 19-én.
Szerintük az iskolák 19-re tervezett nyitása több okból is kockázatos: a frissen beoltott nevelési-oktatási dolgozók védelme még nem alakulhatott ki, és a most fertőző variáns sokkal gyorsabban terjed a gyerekek, fiatalok körében.
“Ezért sem javasolják vezető járványügyi szakemberek a nevelési-oktatási intézményrendszer április 19-i nyitását” - írják.
A diákok se mennének szívesen?
"Nem megyünk suliba április 19-től" szerveztek Facebook-eseményt a központi iskolanyitások ellen. A szervező ADOM Diákmozgalom azt kéri a kormánytól, ne vezessenek be kötelező jelenléti oktatást április 19-étől, és a középiskolákban továbbra is maradjon az online oktatás, amíg a tanárok teljes immunitása ki nem alakul. Az eseményhez eddig több ezren csatlakoztak - több mint 8 ezer résztvevő és 12 ezer érdeklődő jött össze alig két nap alatt.
Szerdán indítottunk egy szavazást, ahol titeket, érettségizőket kérdeztünk, visszamennétek az iskolákba április 19-től? Rengetegen szavatak, és a számláló percről percre emelkedik - az érettségizők több mint 94 százaléka nem menne vissza az iskolába.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
