Márciusi dátumok: ezekre érdemes figyelnetek ebben a hónapban

Bár februárban is több dátum volt, amit a felvételik kapcsán észben kellett tartani, a tavaszi hónapok is tartogatnak fontos időpontokat. Összeszedtük, hogy milyen dátumokra kell figyelnetek márciusban.

  • Eduline

Március 1-5. - "Pénz7" pénzügyi és vállalkozói témahét az iskolákban.

Március 12.  - Eddig tartanak a középiskolai felvételi szóbeli meghallgatásai. Van, ahol rendhagyó módon a Zoomon tartják a szóbeliket, míg más gimnáziumok úgy döntöttek, a járványhelyzet miatt idén egyáltalán nem szerveznek elbeszélgetést, helyette portfóliót kérnek a jelentkezőktől. A középiskoláknak most először kell „covid-biztos” megoldásokat találniuk a felvételire, hiszen tavaly éppen azon a napon értek a véget a szóbelik, amikor a járvány miatt elrendelték az iskolák bezárását.

Március 16. - A középiskolák március 16-ig hozzák nyilvánosságra a jelentkezők felvételi jegyzékét.

Március 22-23. - Ekkor lesz lehetőségetek a tanulói adatlapok módosítására a középiskolai felvételi eljárásban.

Március 24. - A középfokú iskolák felvételi eljárásában a módosító tanulói adatlapok beküldésének határideje.

Március 22-26. - Digitális Témahét.

Március 26. - Az Oktatási Hivatal eddig a napig elektronikus formában megküldi a felvételt hirdető középiskoláknak a hozzájuk jelentkezettek listáját.

Március 31. - A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap.

A 2020/2021-es tanév összes fontos dátumát itt nézhetitek meg.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.