Ingyenes online korrepetálásra jelentkezhettek 15 tantárgyból

Ez a lehetőség azoknak a 7-10. osztályos diákoknak szól, akik szívesen tanulnának egymástól.

  • Eduline

Az ADOM Diákmozgalom ezzel a kezdeményezéssel szeretne segíteni azoknak, akik egy adott tananyagból nem értenek valamit vagy szívesen átismételnének egy korábbi anyagrészt. A 7. és 8. osztályos általános iskolás, valamint 9. és 10. osztályos középiskolás diákoknak a következő tárgyakból tartanak online felzárkóztatást: matek, magyar nyelvtan, magyar irodalom, történelem, informatika, kémia, biológia, földrajz, fizika, angol, német, francia, spanyol, japán, rajz és vizuális kultúra és ének-zene.

A korrepetálás a jelentkezőknek teljesen ingyenes, a korrepetálást végző diákoknak pedig közösségi szolgálati óráknak számolják el, akik így teljesítheti az érettségihez szükséges követelményt. A járványhelyzet miatt beszűkült közösségi szolgálati lehetőségek miatt ez számukra is nagy segítséget jelent.

Ha konkrétan meg tudjátok nevezni, miben lenne szükségetek segítségre és szívesen tanulnátok a kortársaitoktól, itt tudtok jelentkezni korrepetálásra.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter