Közel egy hónapos lesz a téli szünet a járvány miatt Szerbiában

Újra távoktatásra állnak át az általános iskolák felső tagozatai, valamint a középiskolák.

  • Eduline/MTI

Ezen felül a koronavírus-járvány kezelésével megbízott válságstáb javaslatára a téli szünet is hosszabb lesz, december 21-től január 18-ig tart majd - írta a helyi sajtó csütörtökön.

A bolgár miniszterelnök is bejelentette, hogy újabb, a koronavírus-járvány lassítását célzó intézkedések lesznek az országban. A pénteken életbe lépő, december 21-ig tartó korlátozások értelmében az iskolák digitális oktatásra térnek át, bezárnak az éttermek, a bevásárlóközpontok, az edzőtermek, a kávézók és az éjszakai szórakozóhelyek, illetve tilos lesz a külföldi és a belföldi utazás is.

Izraelben is folyamatosan növekszik a fertőzöttek száma, ennek ellenére úgy döntöttek, fokozatosan újranyitják az iskolákat. A részletekről itt írtunk korábban. 

Újabb országokban zárhatnak be az iskolák és az óvodák

Szerbiában is gyorsul a járvány terjedése, ezért megfontolják az iskolák bezárását, Bulgáriában viszont már biztos, hogy jön a digitális oktatás.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter