Külföldi kitekintő: van, ahol újranyitnak az iskolák

November 23-án újranyitnak a kambodzsai főváros, Phnompen iskolái, miután nem igazolódtak be az újabb koronavírus-járványgóccal kapcsolatos helyi félelmek.

  • Eduline/MTI

Az iskolák újranyitását a kambodzsai oktatási miniszter jelentette be Facebook-oldalán csütörtökön. A hatóságok egyben közölték, hogy ismét meg lehet tartani bizonyos rendezvényeket, például az esküvőket.

A helyi hatóságok aggodalmai azzal voltak kapcsolatosak, hogy Szijjártó Péternek november 3-i látogatását követően pozitív lett a koronavírus-tesztje. A miniszter látogatása után a kambodzsai hatóságok több mint 1500 embert teszteltek le, elrendelték az iskolák és bizonyos boltok bezáratását. A magyar tárcavezető látogatásával kapcsolatosan azonban csak négy esetet azonosítottak. 

A délkelet-ázsiai országot eddig egyébként szerencsésen elkerülte a koronavírus-járvány, a hatóságok egyetlen halálos áldozatot sem regisztráltak, mindössze 304 fertőzöttet, akik közül 291-en már teljesen felépültek.

Mindeközben Csehországban is visszatérhettek az osztálytermekbe az első és második osztályos tanulók. Itt októberben még az elsők között zárták be az iskolákat. New Yorkban viszont épp a napokban döntöttek úgy, hogy csütörtöktől bezárják az állami iskolákat.

Nem mindennapi látvány a római utcákon: így tiltakoznak a diákok az iskolabezárások ellen

Még az egyre hűvösebb időjárás sem riasztja vissza az olaszországi diákokat attól, hogy az utcán ülve tanuljanak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.