Egyre többen nem engedik iskolába általános iskolás gyereküket

Bár csak a középiskolák és egyetemek álltak át online oktatásra, és az általános iskolákban továbbra is személyes oktatás van, mégis egyre több szülő dönt úgy, hogy kiveszi gyerekét az iskolából a vírus miatt.

  • Eduline

Van, aki örül a döntésnek, és olyan is, aki eldöntötte, nem engedi gyermekét iskolába. Még a szülőket is megosztotta az, hogy az általános iskolák nem állnak át távoktatásra szerdától. Az ATV híradójának egy budaörsi iskolaigazgató azt mondta, náluk egyre több szülő veszi ki gyermekét az iskolából.

A mai naptól online zajlik az oktatás a középiskolában és az egyetemeken, az általános iskolákban viszont a megszokott módon folytatódik a tanítás. A szülők egy része egyetért a döntéssel, mert korábban sem működött náluk a digitális oktatás, vagy nem tudták megoldani, hogy otthon maradjanak a gyerekükkel, másik részük viszont annyira félti általános iskolás gyerekét, hogy nem viszi be.

"Valljuk be őszintén, hogy nagyon-nagyon sok tanár nem adja úgy le az anyagot, ahogy kellene. Nyilván nekik is új a helyzet, de én azt gondolom, hogy nem megoldott az, hogy digitális oktatásra álljunk át"

- mondta egy szülő a híradónak. Mások nem az oktatás miatt aggódnak első sorban, hanem a vírus miatt: "Most az egyetlen felelős szülői döntésnek azt gondolom, hogyha itthon tartom a gyerekeimet. Ezzel a pedagógusokat és a bent lévő gyerekeknek a biztonságát is elő tudom segíteni, és bízom abban, hogy rövid időn belül mégiscsak megvalósul ez a zárás" - hangzott el a riportban.

A budaörsi Hermann Ottó Általános Iskola igazgatója azt mondta, a 750 diákból jelenleg is nagyjából 150-160-an hiányoznak. "Mondjuk, azt mondom, hogy olyan 30-40 tanuló biztos, hogy csak azért van otthon, mert kikérték az iskolából. Ez most nagyon-nagyon begyűrűzött, egyre több olyan kikérőt kapok, ami kizárólag azért van, mert féltik a gyereküket, vagy féltik a családtagokat" – tette hozzá.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) már az intézkedések előtt is az iskolák bezárást sürgette. Arra kérték a szülőket, hogy ne küldjék iskolába, óvodába a gyerekeiket.

Pedagógusok Szakszervezete: a tanárok hogyan fognak osztódni?

Szabó Zsuzsa, a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) elnöke összeszedte mivel értenek egyet és mivel nem, az iskolát érintő kormányzati döntések közül. Egy biztos: a kérdések száma nem lett alacsonyabb.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.