Rendezvények, osztálykirándulások és tesióra a járványügyi protokoll szerint

Számos járványügyi szabály van, amit már álmunkból felébredve is tudunk, de az iskolakezdéssel sok olyan szabály és ajánlás jött létre, aminek utána kell nézni.

  • Eduline

Korábban írtunk arról, hogy a járványügyi intézkedési terv szerint mi a teendő, ha beteg lesz egy gyerek és annak is utánajártunk, hogy milyen ajánlások vannak a biztonságos környezet kialakítására, most pedig megnéztük, hogy mi vonatkozik az intézmények látogatására, a rendezvényekre és a kirándulásokra.

Több pontban olyan típusú ajánlások szerepelnek az intézkedési tervben, melyek betartásához sok plusz időre lenne szükség az oktatási intézményekben. Vajon sikerül ezeket megvalósítani?

A legelső pontban kiemelik, hogy kizárólag egészséges, tüneteket nem mutató gyerek, tanuló járhat iskolába, óvodába, bölcsődébe. Ennek kapcsán már több kérdés is felmerült, például, hogy mikor kell az orvosnak kiállítania „egészséges igazolást”.

Maszk és távolság

A tanítási órákon, foglalkozásokon a maszk viselése lehetséges, de nem kötelező, azonban a termekben lehetőség szerint gondoskodni kell a tanulók lazább elhelyezéséről, ennek megvalósításához azt tanácsolják, hogy az oktatáshoz-neveléshez nem szükséges tárgyakat, bútorokat a tantermen kívül helyezzék el. Csak annyi gyerek tartózkodhat a közösségi terekben egyszerre, hogy betartható legyen a 1,5 méteres távolság. Abban esetben, ha a védőtávolság nem tartható be, javasolják a maszk viselését.

A protokoll szerint minden köznevelési intézménynek meg kell tennie a szükséges intézkedéseket a csoportosulások megelőzésére, az intézményen belül és az épület előtt is. Ennek megfelelően kell kialakítani a csengetési rendet és ügyelni kell arra, hogy az osztályok ne keveredjenek. Ha elkerülhetetlen a tanteremváltás napközben, akkor két óra között felületfertőtlenítést kell végezni.

Testnevelés óra

A járványügyi intézkedési tervben a testnevelés órával kapcsolatban azt javasolják, hogy a szabad térben tartsák meg időjárás függvényében. Kérdéses, hogy ez meddig tud majd működni. A szoros testi kontaktus mellőzésére is felhívják a figyelmet, és arra is, hogy ha ezt nem lehet elkerülni, akkor az edzőpartnerek állandóak legyenek (párok, kiscsoportok). A torna órák előtt az öltözőkben is kerülni kell a csoportosulást, így az öltözést is úgy kell kialakítani, hogy ez elkerülhető legyen. Ugyanez igaz a mosdók használatára.

Kirándulások és rendezvények

Az olyan eseményeken, ahol egyidejűleg nagy létszámú tanuló és/vagy pedagógus vesz részt (pl.: tanévnyitó ünnepség, bál, szalagavató, kulturális program) tekintettel kell lenni a meghatározott létszámkorlát szigorú betartása, és az alapvető egészségvédelmi intézkedések betartására. Ilyen esetekben ajánlják inkább a szabadtéri rendezvények szervezését, hogy kisebb létszámú rendezvények legyenek és a résztvevők körének korlátozását.

Az osztálykirándulások kapcsán azt kérik, hogy bár a belföldi utazás, kirándulás lehetséges, inkább ezeket is fontolják meg. A külföldre szervezett utakat át kell tenni belföldre. Felhívják a figyelmet arra, hogy a szülők a szülői értekezleteken is tartsák be a járványügyi előírásokat és amennyiben lehetséges, a szükséges információk e-mailben és a KRÉTA rendszeren keresztül is legyen elérhetőek.

"Közösen örültünk, hogy a megszokott rendben indulhatott el a tanév"

Szentkirály Alexandra, kormányszóvivő Facebook videójában beszélt az iskolakezdésről és arról, hogy idén őszintének kell lenni a félelmeinkről is.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.