Szükség lenne a kötelező tesztelésre? Óvodák és bölcsődék újranyitva

Több önkormányzat végeztetett koronavírust-tesztet az óvodákban, bölcsődékben, az óvatosságot azonban még mindig fontos hangsúlyozni.

  • Eduline

Központi és helyi kiegészítő szabályok vannak a beléptetés rendjére, de például azt nem rendelték el, hogy az intézményi dolgozók csak negatív vírusteszttel állhassanak munkába - írta a Népszava az óvodák és bölcsődék újranyitásával kapcsolatban. Az oldal utánajárt, egyes intézményekben hogyan készültek fel a nyitásra.

Budavár többször, legutóbb a múlt héten végeztetett koronavírus-tesztet a bölcsődei, óvodai dolgozókon, a pénteki eredmény szerint mindenki egészséges - írják. Zalaegerszegen pedig egyszer megcsináltatták ezeket teszteket, azóta pedig a kötelező reggeli lázmérés mellett minden dolgozónak minden nap ki kell tölteni egy nyilatkozatot, hogy ő és a környezetében élők egészségesek – sorolta az intézkedéseket kérdésünkre Prenner Zsuzsanna, a Zalaegerszegi Egyesített Bölcsődék intézményvezetője.

Az újranyitás előtt vidéken és a fővárosban is sok önkormányzat tesztelt, a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ) elnöke szerint különösen azokon a helyeken kell óvatosnak lenni, ahol az intézmények bezárása után az önkormányzat az idősgondozásba irányította át a dolgozók egy részét.

A szervezet korábbi szakmai ajánlása szerint jó ötlet lenne kötelezővé tenni a tesztelést. Néhány napja ugyanis Budaörsön öt tünetmentes fertőzöttet találtak a bölcsődei, óvodai dolgozók körében, erről mi is beszámoltunk.

Vidéken már az előző héttől, de mától Budapesten is nyitva lesznek az óvodák, bölcsődék. Ezek az intézmények 2020. augusztus 31-éig legfeljebb csak két hétre zárhatnak be, a Népszava információi szerint ugyanakkor a fővárosi kerületek nagy része nem akar élni ezzel a lehetőséggel. 

Visszatérés az óvodákba, bölcsődékbe a világjárvány idején

Vidéken már ezen a héten megnyitottak az óvodák és bölcsődék, jövő héttől pedig Budapesten is nyitva lesznek. Mire kell majd figyelni igazán?

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.