Alighogy újraindult az oktatás, egy brit iskolát máris bezártak

A héten újraindult az oktatás Nagy-Britanniában is, egy iskolát máris bezártak. Egyelőre vegyes a diákok részvétele, idővel azonban egyre nagyobb számra számítanak.

  • Eduline

Nagy-Britanniában 15 fős osztálylétszámokkal ezen a héten újraindult az oktatás. Egy általános iskolát már be is zártak, amiért hét tanárnál kimutatták a koronavírust - írta meg a Daily Star.

Miután az egyik iskolai alkalmazott jelezte a tüneteket, az iskola gyorsan cselekedett és kivizsgáltak minden lehetséges fertőzöttet, így derült ki, hogy hét tanár - egyébként enyhe tünetekkel - vírusos. Őket 14 napra elkülönítik ezek után, az iskola pedig a fertőtlenítést követően jövő héten újra megnyitna.

A BBC-nek nyilatkozó igazgatók, tanárok változó látogatottságról számoltak be, általánosságban 40 és 70 százalék közé teszik a diákok részvételét. De kiemelik, hogy eleve nem minden iskola nyitott még ki, és a megjelent diákok számáról sem adott még mindenki bővebb tájékoztatást.

A Nemzeti Oktatási Kutatási Alapítvány felmérése szerint a gyerekek csaknem 50 százalékát otthon tartják a szülők. Geoff Barton, az ASCL szakszervezetének vezetője azt mondta, ez a szám idővel növekedni fog, mivel egyre több szülő lesz magabiztosabb.

A Országos Oktatási Unió tanári szakszervezet szerint még nem volt biztonságos az iskolák megnyitása, Kevin Courtney - szakszervezeti társelnök - azt mondta, hogy a szélesebb körű megnyitások késleltetése jó megoldás.

Kevesebb diákkal, maszkokkal és figyelmeztető táblákkal indulnak az iskolák

Az óvodák a gyerekek háromnegyedére, az iskolák azonban jóval kevesebb diákra számítanak az újranyitások után.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.