Kevesebb diákkal, maszkokkal és figyelmeztető táblákkal indulnak az iskolák

Az óvodák a gyerekek háromnegyedére, az iskolák azonban jóval kevesebb diákra számítanak az újranyitások után.

  • Eduline

Azonban a héten nyíló intézmények számára nem lesz minden olyan, mint korábban. Az egyik budapesti óvodában például maszkviselésre és távolságtartásra figyelmeztető táblákkal készülnek az újranyitásra - derül ki az ATV híradójából. Hozzáteszik: az új szabályok szerint a szülők nem mehetnek be az épületbe, a bejáratnál kell átadniuk a gyerekeket. Olyan magánóvodai is van, ahol még a szőnyegeket is felszedték és az óvónők pedig arcvédő plexi maszkban fognak dolgozni. Az ország legtöbb intézményében ilyen és ehhez hasonló intézkedéssel készülnek a hosszú hétvége utáni helyzetre.

Persze nem csak az ovik, hanem az iskolák is megnyitnak pünkösd után, a kormány lehetővé tette ugyanis, hogy – amennyiben az intézmények szükségesnek látják – az iskolák kiscsoportos konzultációkat és egyéni felkészítést tarthatnak. Természetesen ez nem kötelező, aki nem szeretne bemenni az iskolába, az továbbra is otthon maradhat. Ezzel a lehetőséggel pedig valószínűleg jóval többen fognak majd élni, mint az óvodás és bölcsődés korosztályban.

Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének választmányi tagja szerint az utolsó hetek általában kirándulással vagy sportolással telnek. Már le kell zárni ugyanis a tanulókat, ezt követően pedig inkább a játékon, a játékos feladatokon van a hangsúly, nem pedig a számonkérésen és az anyagok ismétlésén - mondta.

Káplár Mátyás tanácsadó és szakpszichológus szerint sem helyeződik már akkora hangsúly a tanulásra, inkább a szociális élet fejlesztése kerül majd előtérbe, ezért valószínűnek látja, hogy a legtöbb gyerek örömmel fogja kihasználni a lehetőséget.

Ez a helyzet azonban nem hat ki az idei tanév rendjére, a tanév a szokásos időben, június 15-én zárul majd.

Nagy az igény a nyári táborokra, sok szülőnek jelent megoldást majd a szünetben

Szülői felmérés készült az idei nyári táborokról, sokan élnek majd a lehetőséggel.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.