Jocó bácsi: "Nem lehetne inkább agressziókezelést, konfliktuskezelést tanítani?"

Jocó bácsi - Balatoni József történelemtanár - is kifejtette véleményét az iskolaőrség bevezetésével kapcsolatban.

  • Eduline

Persze, fegyver nem, de más, fegyelmezésre alkalmas eszköz lehet náluk. Pontosan mi? Engem ez a mondat elborzaszt...

- írja Jocó bácsi Facebook-posztjában az iskolaőrök megjelenésével kapcsolatban. Szerinte sokkal inkább előremutató lenne, ha tanítanák az agresszió- és konfliktuskezelést, esetleg célzott programokat, napokat szervezni inkább, ahol a megelőzés lenne a hangsúly.

Ezenkívül a töritanár többek között azt is felvetette - a PSZ-hez hasonlóan -, hogy növelni lehetne az iskolapszichológusok, és más szakemberek számát is.

Ahogy tegnap írtunk róla, Gulyás Gergely Miniszterelnökséget vezető miniszter arról számolt be a Kormányinfón, hogy iskolaőrség fogja biztosítani a tanárok védelmét és az iskola rendjét országszerte. A döntés a PDSZ-nél is vegyes érzéseket váltott ki:

PDSZ az iskolaőrség felállításáról: „Ez nem lehet több tüneti kezelésnél"

Vegyes érzéseket váltott ki az iskolaőrség gondolata. Van, aki kifejezetten támogatja, de sokakat aggaszt. A PDSZ nem ért egyet a bejelentéssel, sajtóközleményükben aggodalmukat fejezték ki.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.