Már tényleg nincs sok hátra a tanévből, de - akár egyetemisták, akár érettségizők vagy általános iskolások vagytok - van még néhány fontos dátum, amelyre érdemes odafigyelni. Most összegyűjtöttük nektek, hogy mivel kell számolnotok a következő időszakban.
Általános iskolásoknak és középiskolásoknak
2019. június 14.: A tanév utolsó tanítási napja.
Középiskolába felvételizőknek
2019. június 20-22.: Beiratkozási időszak a középfokú iskolákba, valamint a Köznevelési és a Szakképzési Hídprogramba – az iskola igazgatója által meghatározott időben.
Érettségizőknek - felvételizőknek
2019. június 5-13.: Az emelt szintű szóbeli vizsgák a múlt héten kezdődtek, és jelenleg is zajlanak.
2019. június 17-28.: A középszintű szóbeli érettségi vizsgák ideje.
2019. június-július: Vannak olyan intézmények, ahol jelenleg is zajlanak az alkalmassági vizsgák. A különböző intézmények alkalmassági vizsgáinak időpontjait és vizsgadíjait itt találjátok.
2019. július 12.: A felsőoktatási felvételi dokumentumfeltöltési és egyszeri sorrendmódosítási határideje.
Érettségi 2019: itt vannak az osztályzási és pontozási szabályok
Ha már belekezdtetek a pontszámolgatásba, akkor a következő táblázatok biztosan nagy hasznotokra lesznek. Hány pontot ér a közép- vagy az emelt szintű szóbeli? Összegyűjtöttük a legfontosabb számokat és százalékokat.
Főiskolásoknak és egyetemistáknak
Az felsőoktatási intézményenként eltérő, hogy meddig tart a vizsgaidőszak. A Corvinuson például 2019. június 16-án lesz vége a vizsgáknak. A Pécsi Tudományegyetemen 2019. június 21-ig, BME-n június 24-ig, a Szegedi Tudományegyetemen és a Miskolci Egyetemen egységesen 2019. június 29-ig tartanak a vizsgák. Az ELTE-n pedig július 5-én lesz az utolsó vizsganap.
2019. július 31.: A vizsgaidőszak után minden felsőoktatási intézmény közzétesz egy kérvényt, amellyel lehetőséget biztosítanak az önköltséges hallgatók számára, hogy ezt megpályázva átsorolják őket államilag támogatott finanszírozási rendszerbe. Az átsorolási döntést minden év július 31-ig kötelesek meghozni az egyetemek és a főiskolák.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
