Két gimnázium is 47 helyet javított – érdekességek a HVG 2027-es középiskolai rangsorából
Több intézmény is látványosan előrébb került a tavalyi listához képest, a legjobb vidéki gimnázium pedig ezúttal is az országos élmezőnyben végzett.
A gyerekekkel bánni nem egyszerű feladat, ezért most összegyűjtöttünk nektek öt könyvet a HVG Könyvek kínálatából, amelyekben hasznos tippeket olvashattok a gyermeknevelésről.

Erica Reischer: 75 stratégia boldog és sikeres gyerekek neveléshez
Mindenki szeretne jó szülő lenni, de hogyan érdemes belevágni? Ebben a könyvben konkrét ötleteket és praktikus módszereket találtok, amelyek segítenek a gyereknevelés mindennapi kihívásainak leküzdésében. Ez a 75 stratégia nemcsak szülőknek, hanem tanároknak és gyermekgondozóknak is támogatást nyújthat.

Iben Dissing Sandahl: Játék dán módra
A Gyereknevelés dán módra társszerzője ebben a könyvében saját szülői és gyermekpszichológusi tapasztalatait veszi alapul, és ezek segítségével gyakorlati tanácsokat ad szülőknek és pedagógusoknak, hogy miképpen építhetik be a játékot a mindennapokba. Mostanában ugyanis túl nagy hangsúlyt kap a gyerekek oktatása és fejlesztése ahelyett, hogy irányítás nélkül felfedezhetnék az őket körülvevő világot. A játék azonban elengedhetetlen a készségek fejlesztéséhez. A szabad játék többek között erősíti a problémamegoldó képességet, növeli az érzelmi rugalmasságot, az önbizalmat, illetve segít feldolgozni a konfliktusokat, félelmeket és csökkenti a stresszt.
Tömegek olvassák ezt az öt könyvet: ezek a művek állnak a sikerlisták élén
Úgy látszik, a magyar olvasók is szeretik az önéletrajzokat - a Libri friss sikerlistájáról válogattunk olyan könyveket, amelyeket érdemes fellapozni a vizsgák után.
Paul Tough: Adjunk esélyt a gyerekeknek!
Ebben a könyvben olyan család- és gyermeksegítő módszerek, valamint oktatási, támogatási formákról olvashattok, amelyek a nehéz körülmények között felnövő gyerekek hátrányát segítenek leküzdeni – csecsemőkortól egészen az egyetemig. A legújabb kutatások szerint ugyanis az állandó otthoni stressz, a gyermekkori traumák és a zűrös vagy elhanyagoló családi háttér befolyásolják a gyerekek kognitív fejlődését. Emiatt a nehéz körülmények között felnövő gyerekek sokszor hátrányból indulnak, és megfelelő segítség nélkül sok esetben nem képesek megállni a helyüket az iskolában.
Mocsonoky Anna: Autista a gyermekem
Ebben az interjúkötetben 13 személyes élettörténet olvasható autista gyermeket nevelő szülőktől. A szülők elmesélik, miként változtatta meg eredeti terveiket, szerepeiket, valamint az önmagukról kialakított képet, amikor azzal szembesültek, hogy gyermekük nem úgy fejlődik, ahogy a többi gyerek. A könyvben rengeteg szó esik a küzdelemről, elfogadásról, mélypontokról, tehetetlenségről, de a szülők mesélnek lelki erőről, támogató kapcsolatokról és arról is, hogyan lehet továbblépni a nehéz élethelyzetekből. Az interjúk olvasása az érintett szülők számára kapaszkodót nyújthatnak, a szakemberek pedig az együttműködés segítéséhez kapnak ötleteket.
Robert Winston: Segíts a gyerekednek! Felnőtté válás lépésről lépésre
A kamaszkor nem csak a fiatalokat, de a közvetlen környezetüket is változások és megpróbáltatások elé állítja. Ez a könyv elmagyarázza, hogy ebben a korban mi megy végbe a kamaszok testében és agyában, így könnyebb megérteni a viselkedésüket. A könyv gyakorlati tanácsokat is ad a kényes témák – például internetes zaklatás, pornográfia – átbeszéléséhez.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Több intézmény is látványosan előrébb került a tavalyi listához képest, a legjobb vidéki gimnázium pedig ezúttal is az országos élmezőnyben végzett.
Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.
Országos felmérésben vizsgálják a magyar középiskolások mentális egészségét. A kérdőívben az iskolai túlterheltség, a megfelelési kényszer és a közösségi média hatásai mellett a klímaszorongás és a politikai szorongás is helyet kapott.
Évek óta követelik a diákok, hogy ne csak véleményt mondhassanak, hanem valódi beleszólásuk is legyen az iskolai döntésekbe. Most Lannert Judit arról beszélt a parlamentben, hogy a kormány visszaadja a diákönkormányzatok korábban elvett egyetértési jogát.
Felülvizsgálják az OviKrétát, csak akkor kerülne a szakszolgálat elé a nagycsoportos, ha a szülők és az óvodapedagógus nem értenének egyet, hogy mehet-e iskolába vagy sem.
Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.
Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.