"Az állam végleg megszünteti a tanszabadságot és azokat a nagyszerű, kreatív pedagógusokból, hozzáértő alkotókból álló tankönyves műhelyeket, amelyek a rendszerváltás óta országszerte létrejöttek” - véli a Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete.
„A tankönyvfejlesztés, -kiadás és tankönyvellátás területén a 2019. január elsején hatályba lépett, módosított rendelet előrevetíti a tankönyvválasztás szabadságának teljes felszámolását. Ezzel a rendelkezéssel pont került annak az öt évvel ezelőtt indított szabályozási folyamatnak a végére, amely szinte kizárólagosan állami és egyházi kézbe tette át a tankönyvfejlesztés, a tankönyvkiadás és -ellátás feladatait” – írja közleményében a Tankönyvesek Országos Szakmai Egyesülete (TANOSZ).
Kiemelik: a jogszabály alapján a 2013-ban magánkiadók által engedélyeztetett közismereti tankönyveinek hosszabbítására nincs lehetőség, így azok már nem lesznek rajta az áprilisban megjelenő tankönyvjegyzéken.
Hozzáteszik azt is: a rendelet alapján a tankönyvnek és a kísérleti tankönyvnek a következő tanévben alkalmazott tankönyvjegyzékre történő felvételi kérelmét a kiadó február 1-jétől február 15-éig nyújthatja be a hivatalhoz, a kérelmet azonban el kell utasítani, ha két tankönyv már felkerült a tankönyvjegyzékre.
„A fent kiemelt két pont „gondoskodik” azon magánkiadós kiadványok kizárásáról, amelyek esetében a közigazgatási bíróság utasította az Oktatási Hivatalt a jogszerűtlen végzés visszavonására és az eljárás lefolytatására. Itt a Hivatal az időhúzás eszközét vette elő, mert az engedélyeztetési eljárást ugyan kénytelen lefolytatni, azonban az vagy nem fejeződik be a tankönyvjegyzékre jelentkezés idejére, vagy ha a határidőt éppen tartani lehetne, két állami tankönyv már elfoglalja a számszerűen engedélyezett keretet. Ebből következően a magánkiadók ez esetben is lecsúsznak a hivatalos jegyzéken való megjelenésről” – írják.
A TANOSZ szerint „mindezzel az állam végleg megszünteti a tanszabadságot és azokat a nagyszerű, kreatív pedagógusokból, hozzáértő alkotókból álló tankönyves műhelyeket, amelyek a rendszerváltás óta országszerte létrejöttek”.
Egyre rosszabb helyzetbe kerülnek a tankönyvkiadók
Egyre hátrányosabb helyzetbe kerülnek a magán tankönyvkiadók a hazai tankönyvpiacon.
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.
Bár a szakképzési ösztöndíj már szeptemberre is jár, az első utalásra várhatóan októberig kell várni. Ekkor viszont egyszerre két havi összeget kaphatnak a diákok.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Péntek délután érkezett a gyors válasz a szakma felháborodására.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
A jelentés arra figyelmeztet, hogy az esetek nagy része rejtve marad, főleg azért, mert a gyerekek nem tudják, kihez fordulhatnak segítségért.
