Érdemes-e tagozatos vagy két tanítási nyelvű középiskolát választani? Mennyibe kerül egy tanév egy magángimnáziumban? Tényleg többszörös a túljelentkezés a nyolcosztályos gimnáziumokban? Gyakori kérdések a középiskola-típusokról. 4. rész: vezető gimnáziumok.
Mekkora a túljelentkezés?
Budapest és a megyeszékhelyek vezető gimnáziumaiban többszörös a túljelentkezés − van olyan egyetemi gyakorlóiskola, ahová tavaly tízszer annyian jelentkeztek, mint ahány férőhely van, máshol három-ötszörös a túljelentkezés.
Milyenek a felvételi és versenyeredmények?
A végzősök majdnem száz százaléka egyetemen, főiskolán tanul tovább − sőt a két legnevesebb brit egyetem, az Oxford és Cambridge képzéseire bejutó magyar hallgatók jelentős része is a vezető gimnáziumokban érettségizik −, de az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen (OKTV) és a nemzetközi tudományos diákolimpiákon is jó eredményeket érnek el. A legtöbb „erős gimnáziumban” a verseny ugyanúgy része az iskolai életnek, mint a dolgozat vagy a szakkör, ez pedig több délutáni elfoglaltsággal jár.
Mikor jó választás?
Pedagógusok és pszichológusok egyetértenek abban, hogy nem érdemes csak a továbbtanulási tervek miatt erős gimnáziumot választani − a komoly teljesítményt követelő középiskolákban azok a diákok érzik magukat jól, akik szeretik, ha kihívásokkal találkoznak az órákon, szeretnek versenyezni, jól teljesítenek vizsgaszituációkban is. Azok számára azonban nem jó választás, akik akkor tudnak igazán jól teljesíteni, ha a saját tempójukban haladhatnak vagy nem viselik jól a teljesítménykényszert.
Iskolaválasztás előtt: mikor jó választás az egyházi iskola?
Érdemes-e tagozatos vagy két tanítási nyelvű középiskolát választani? Mennyibe kerül egy tanév egy magángimnáziumban? Tényleg többszörös a túljelentkezés a nyolcosztályos gimnáziumokban? Gyakori kérdések a középiskola-típusokról. 2. rész: egyházi középiskolák.
Hat- és nyolcosztályos gimnáziumok: kihez illik ez az iskolatípus?
Érdemes-e tagozatos vagy két tanítási nyelvű középiskolát választani? Mennyibe kerül egy tanév egy magángimnáziumban? Tényleg többszörös a túljelentkezés a nyolcosztályos gimnáziumokban? Gyakori kérdések a középiskola-típusokról. 1. rész: hat- és nyolcosztályos gimnáziumok.
A cikk a HVG Középiskola 2019 kiadványában jelent meg. A HVG ismét elkészítette a legjobb 100 gimnázium listáját. A rangsorok mellett számos interjút, cikket találtok a középiskolai oktatásról, az iskolai nyelvoktatásról, beiskolázási költségekről, az iskolaválasztásról, szakgimnáziumokról. A HVG középiskolai rangsorát rendeljétek meg itt.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
