"Tizenkét kilométert gyalogolnak reggelente az iskoláig" - kerékpárt kapnak a brazil diákok

A brazil kormány kerékpárokat oszt a hatalmas kiterjedésű ország kistelepülésein élő, hátrányos helyzetű gyermekek részére, hogy eljussanak az iskolába.

  • Eduline

Dilma Rousseff államfő is részt vett csütörtökön azon az ünnepségen, amelyen az első 30 ezer kerékpárt átadták 24 községnek a legszegényebb iskolások részére. Az év végéig több mint 100 ezer kerékpárt és védősisakot osztanak ki 300 falu iskolásai között.

100 ezer kerékpárt és bukósisakot osztanak szét a diákok között
gg

Fernando Haddad oktatási miniszter elmondta, hogy az Út az iskolába elnevezésű program 2007-ben indult iskolabuszok működtetésével a legeldugottabb településeken. Azután hajókat vásároltak, mert az országban sok elszigetelt térséget csak vízi úton lehet megközelíteni, most pedig a kerékpárokon a sor.

A kerékpárosztó programot egy tanulmány előzte meg, amely feltárta, hogy „sok brazíliai gyermek 2-12 kilométert is gyalogol, hogy elérje az iskolát vagy a legközelebbi tömegközlekedési lehetőséget” – áll az oktatási tárca közleményében.

MTI 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.