„Mindenki előtt nyitva áll az iskolánk, de a nem roma szülők már nem hozzák ide a gyerekeinket” – idézi a hírügynökség Papp Andreát, a csobánkai Petőfi Sándor Általános Iskola igazgatóját. Az AFP kiemeli, hogy a roma diákok elkülönítése szembemegy a hatályos jogszabályokkal, a szegregáló intézmények száma mégis nő, a 2005-ös adatokhoz képest harminc százalékkal több ilyen iskola működik az országban.
Tanóra a csobánkai általános iskolában
csobisk.sulinet.hu
Megemlítik az Esély a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítványt is, amely az elmúlt években több pert indított olyan iskolafenntartók ellen, amelyek a roma diákokat külön osztályokban vagy teljesen homogén intézményekben helyezték el. „A szegregációt tiltja a törvény, de rosszat tesz a gazdaságnak is, hiszen így a roma gyerekekből segélyből élő munkanélküliek lesznek. Ráadásul pedagógiailag is rossz lépés az elkülönítés, a diákok így csak a szüleik és kortársaik példáját látják” – mondta Mohácsi Erzsébet, az alapítvány vezetője. Az alapítvány egyik legutóbbi peréről bővebben itt olvashatsz.
„Nincs csodatévő receptünk, a két legfontosabb eszközünk az oktatás és a munkahelyteremtés” – mondta az AFP-nek Balog Zoltán társadalmi felzárkóztatásért felelős államtitkár. A hírügynökség hozzáteszi: a roma közösségekben hetven százalékos a munkanélküliségi ráta, az ország északkeleti részein azonban a száz százalékot is eléri. A roma fiatalok mindössze öt százaléka fejezi be az iskolát, és csak 1,2 százalékuk szerez diplomát.
eduline
