Videó: életveszélyes őrület terjed a diákok között

Életveszélyes, mégis egyre népszerűbb a „metrószörf” az orosz általános- és középiskolások körében. Többen videóra is vették a diákokat, amint a metrókocsi ütközőjén utaznak – pedig a "tujázásért" Oroszországban is büntetés jár.

  • Eduline
A videómegosztó oldalakra egyre több metrószörfös felvételt töltenek fel a veszélyes szórakozást kedvelő diákok, de a Facebookon is több, metrószörfözőket tömörítő csoportot lehet találni, némelyiknek több mint kétezer tagja van. Legutóbb a The Sun című brit bulvárlap talált egy olyan videót, amelyen orosz diákok szerepelnek "tujázás" közben.

Pedig a metrószörf életveszélyes hobbi: 2008-ban egy tízéves magyar fiú esett le a budapesti 14-es villamos ütközőjéről, súlyos koponyasérülésekkel szállították kórházba. Decemberben egy brit diákhoz kellett mentőt hívni, ő Essexben próbált felkapaszkodni az egyik gyorsvonat ütközőjére, nemrég pedig két orosz egyetemista is életét vesztette. A brit lap szerint az egyik legnagyobb probléma, hogy ha valakit metrószörfözésen kapnak, csupán 2,11 font büntetést kell fizetnie: erre az összegre a tizenévesek úgy tekintenek, mintha belépőt vennének a YouTube-hírességek közé, a tujázásról ugyanis mindig készítenek videót, és azt mindig feltöltik valamelyik videómegosztóra. Botrányos YouTube-videó miatt szégyenkezik egy amerikai egyetemen - összefoglalónkat itt olvashatod el.

eduline

Hozzászólások

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István

A Fidesz szerint sok rászoruló kimaradhat az iskolakezdési támogatásból, Magyar Péter szerint így is több mint a semmi

A Fidesz-frakció szerint több ponton is ellentmond a korábbi ígéreteknek az új, 100 ezer forintos iskolakezdési támogatási rendszer. A párt azt kifogásolja, hogy a jogosultak köre nem átlátható, ezért szerintük sok rászoruló gyerek kimaradhat a támogatásból, miközben olyan családok is megkaphatják, amelyek nem szorulnak rá. Magyar Péter elismerte, hogy nem lesz tökéletes a rendszer, de jobb, mint a semmi.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

Nyelvtanulás
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judithoz kerültek az egyetemeket fenntartó kekvák alapítói jogai

A hétfőn megjelent Magyar Közlönyben közzétett, az állami alapítói joggyakorlókat kijelölő listát most azzal egészítette ki a kormány, hogy az egyetemfenntartó kekvák esetében az oktatási és gyermekügyi miniszter gyakorolja az alapítói jogokat. A közlöny egy másik módosítása alapján a Közép-európai Oktatási Alapítvány mégsem hozzá, hanem Vitézy Dávidhoz került.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna