Levélben fordult valamennyi parlamenti párt frakcióvezetőjéhez és az Országgyűlés oktatási és tudományos bizottsága elnökéhez a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) kérve a közoktatási törvények koncepciójáról szóló vita március 31-ig való meghosszabbítását.
| Az új közoktatási törvény tervezetéről szóló összefoglalónkat itt olvashatod, a pedagóguséletpálya-modellről és a tanári bérrendszer tervezett változtatásairól szóló cikkünket pedig itt találod. |
Mendrey László, a PDSZ elnöke a szakszervezet honlapján közzétett levélben kiemelte: a PDSZ tudomásul veszi, hogy a közoktatási törvény és a pedagógus életpályáról szóló törvény koncepciójának vitája nem szerepel a parlament tavaszi ülésszakának tervezett napirendi pontjai között. Ugyanakkor ezt intő jelnek tartják, mert így a koncepciók törvénnyé válása legalább egy évvel csúszik.
Ismereteik szerint a kodifikációra leghamarabb nyáron kerülhet sor, így nem látják akadályát a tervezetek további megvitatásának, s egy széles szakmai alapokon nyugvó javaslatcsomag összeállításának. Azt kérte, a frakcióvezetők kezdeményezzék a tervezetek vitájának újbóli megnyitását, s annak meghosszabbítását március 31-ig.
Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár múlt heti sajtótájékoztatóján az MTI kérdésére közölte: a tárca szándéka a közoktatási és a pedagógus-életpályamodellről szóló törvénytervezet mihamarabbi benyújtása. Megfogalmazása szerint az európai uniós soros elnökség oly mértékben leterheli a kormányt, hogy a kabinet úgy döntött: csak azokat a jogszabályokat veszi fel tavasszal kötelező jogalkotási tervébe, amelyeket mindenek felett meg akar alkotni. Ugyanakkor akár kétszer annyi törvényjavaslatot is be lehet nyújtani - fűzte hozzá akkor az államtitkár.
MTI
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
