Hoffmann Rózsa: nehezebb lesz az érettségi, keményen kell tanulni rá

Nemcsak az érettségi szerkezetében, hanem követelményrendszerében is jelentős változásokat tervez az oktatási államtitkár. Hoffmann Rózsa szerint a középiskolás diákoknak rá kell ébredniük, hogy ismét többet kell majd tanulniuk, az új érettségit nem lehet majd „játékos könnyedséggel kirázni az ujjukból”.

  • Eduline
„Az érettségi a magyar neveléstudomány egyik legstabilabb intézménye volt, mindig is erőpróbának számított, amely mitikus pillanatként állt a fiatalok előtt, a felnőtté válás előtti próbatételként. Ezt nem lehet játékos könnyedséggel kirázni az ujjunkból, de a sok bürokratikus intézkedés következtében mégis ilyenné vált az érettségi rendszer az elmúlt időszakban” – mondta a Szegedma.hu-nak Hoffmann Rózsa oktatásért felelős államtitkár.

Hoffmann Rózsa: időt kell adni a középiskolás diákoknak
Fazekas István

Kiemelte: az érettségiről szóló szabályokat csak hároméves moratórium után lehet alkalmazni. „Időt kell hagyni a középiskolásoknak, hogy megismerkedjenek azokkal a követelményekkel, melyeket az egyetemek és főiskolák elvárásai alapján állítanak össze számukra a vizsgát előkészítő szakemberek” – tette hozzá.

A Nemzeti Erőforrás Minisztérium az új oktatási finanszírozási rendszert 2012-től vezetné be, a pontos dátum azonban attól függ, beindul-e a gazdasági növekedés. „A pedagógus életpályamodellről szóló törvény szintén csak fokozatosan, kicsit késleltetve léphet életbe, mivel egyrészt a terveink szerint jelentős többletfizetést, magasabb juttatást adna a pedagógusoknak, másrészt olyan kemény feltételeket szabna az előrelépéshez, amelyeket nem lehet egy év alatt bevezetni” – nyilatkozta a lapnak Hoffmann Rózsa.

eduline

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.