Hoffmann Rózsa: nehezebb lesz az érettségi, keményen kell tanulni rá

Nemcsak az érettségi szerkezetében, hanem követelményrendszerében is jelentős változásokat tervez az oktatási államtitkár. Hoffmann Rózsa szerint a középiskolás diákoknak rá kell ébredniük, hogy ismét többet kell majd tanulniuk, az új érettségit nem lehet majd „játékos könnyedséggel kirázni az ujjukból”.

  • Eduline

„Az érettségi a magyar neveléstudomány egyik legstabilabb intézménye volt, mindig is erőpróbának számított, amely mitikus pillanatként állt a fiatalok előtt, a felnőtté válás előtti próbatételként. Ezt nem lehet játékos könnyedséggel kirázni az ujjunkból, de a sok bürokratikus intézkedés következtében mégis ilyenné vált az érettségi rendszer az elmúlt időszakban” – mondta a Szegedma.hu-nak

Hoffmann Rózsa oktatásért felelős államtitkár

.

Hoffmann Rózsa: időt kell adni a középiskolás diákoknak
Fazekas István

Kiemelte: az

érettségiről szóló szabályokat

csak hároméves moratórium után lehet alkalmazni. „Időt kell hagyni a középiskolásoknak, hogy megismerkedjenek azokkal a követelményekkel, melyeket az egyetemek és főiskolák elvárásai alapján állítanak össze számukra a vizsgát előkészítő szakemberek” – tette hozzá.

A Nemzeti Erőforrás Minisztérium az új oktatási finanszírozási rendszert 2012-től vezetné be, a pontos dátum azonban attól függ, beindul-e a gazdasági növekedés. „A

pedagógus életpályamodellről

szóló törvény szintén csak fokozatosan, kicsit késleltetve léphet életbe, mivel egyrészt a terveink szerint jelentős többletfizetést, magasabb juttatást adna a pedagógusoknak, másrészt olyan kemény feltételeket szabna az előrelépéshez, amelyeket nem lehet egy év alatt bevezetni” – nyilatkozta a lapnak Hoffmann Rózsa.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter