Képek: luxus iroda épül a volt ELTE-tömb tetejére

A Portus Buda Group Zrt. fejlesztésében 1700 négyzetméter alapterületű luxus iroda épül Budapesten a Piarista köz és a Pesti Barnabás utca közti volt ELTE tömb felső két szintjén.

  • Eduline

Az 1914-17 között készült épülettömb a piarista rend tulajdonában van és egységes terv alapján újul meg. Az alsó két szinten kereskedelmi létesítmények lesznek, amelyeket a rend ad majd bérbe, felette pedig a piarista gimnázium kap helyet úgy, hogy a volt udvarba kerül a tornaterem, felette az aula, afelett pedig a fapadlós udvar lesz. Mindezeket a rend fejleszti, és oldja meg a finanszírozását. A Portus Buda Group Befektetési és Vagyonkezelő Zrt. 25 évre kapta meg a felső két szint használati jogát, itt alakítják ki az irodát.

mit
Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.