Vizsgák hada Bécsben

Harmadszor jelentkezik a Bécsben tanuló olvasónk, megosztva velünk egy külföldi viszgaidőszak nehézségeit. Saját főiskolájáról Erasmus Program keretében ment Ausztriába.

  • Eduline
Hogy belerázódtam-e már abba, hogy németül vizsgázom? Nem is tudom pontosan… Az biztos, hogy a héten már valamivel nyugodtabban vágtam neki a vizsgáknak. Bár lehet, hogy csak azért, mert az egyik kedvenc tanáromnál vizsgáztam.

A héten az egyik vizsgám a „Kommunikáció alapjai”, pontosabban Grundlagen der Kommunikationswissenschaft-ból volt. Ezen az órán a például a kommunikáció céljával, a különböző kommunikációs elméletekkel és a tömegkommunikációval is foglalkoztunk. Ezen a vizsgán talán 17-en ültünk bent, ez volt a második vizsgaidőpont (az első időpontban én épp egy másik vizsgán voltam, s mivel még én sem tudok két helyen lenni egyszerre ;). A vizsga alapjába véve nem volt olyan vészes. Másfél óránk volt rá, de mindenki befejezte egy óra alatt azt a 8-10 kérdést. Le kellett írnunk például; a Humankommunikation bizonyos jellemzőit, a Verstärkerhypothese alapmondatát (ami sehogy nem akart az eszembe jutni), Watzlawick axiómáit, vagy éppen az „Én állapotot” kellett kifejteni.

S igazából 2-est kaptam!

Pontosítok, itteni 2-est kaptam! Az osztrák rendszerben, a némethez hasonlóan az 1-es jelenti a jelest, a 2-es a jót, stb… Úgyhogy egész jó lett! Bár ez még nincs feltüntetve a tanulmányi rendszerben, s hogy lehet, hogy mégis tudom? Csak azért, mert a következő nap a másik vizsgám is ugyanannál a tanárnőnél volt, így ő megmondta nekem.

Szóval a másik vizsgám Einführung in die Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit, azaz "Bevezetés a kommunikáció és nyilvánosság területeibe"-ből volt. Ezen az órán a legnagyobb hangsúly a PR-on volt. S az óra kapcsán megismertem az osztrák média egy részét is. Egyik alkalommal pedig volt egy vendégelőadónk a Wien Energie-től. A vizsgára hatvan akárhányan jelentkeztünk. 12 feladat volt, s ugyanúgy másfél óra állt rendelkezésre. Véleményt kellett arról írnunk, hogy miért is jó a PR, s mi is a pontos megnevezése (természetesen az Osztrák PR Szövetség megfogalmazásában), mi minden egy PR-krízisterv alapja, vagy miként kell fogadni az újságírókat egy Kamingespräch során.

A napokban pedig várom, hogy megjelenjen az eredmény a rendszerben.

A mindennapok továbbra is telnek. Egyik nap jártunk a Vidámparkban is! Kellett egy kis kikapcsolódás és hullámvasút! Tegnap pedig a Burgtheater-ben néztünk körül, majdnem egy órás körbevezetésen. Nagyon szép színház, viszont meglepően kicsi volt belülről.

S újra hosszú hétvége, ami előreláthatólag felkészüléssel a szóbeli vizsgára, egy kis szabadidővel és nagy bevásárlással fog telni.

kriszti

Hozzászólások

Lannert Judit: Rugalmasabb napkezdés, hosszabb szünetek és több mozgás jöhet az alsó tagozatokban szeptembertől

Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu