A Facebook-alapító Mark Zuckerberg és felesége, Priscilla Chan 120 millió dollárral (26,7 milliárd forint) támogatja a kaliforniai San Francisco-öböl menti térség állami iskoláit.
A Zuckerberg házaspár adományát a következő öt évre elosztva fogják megkapni az intézmények. A Facebook-alapító és felesége tavaly 1,1 milliárd dollárt (244,4 milliárd forint) adott a Silicon Valley Community Foundation elnevezésű szilícium-völgybeli nonprofit szervezetnek, amely a felajánlásaik szétosztásában segíti az adományozókat.
Felajánlásukkal Zuckerbergék 2013 legbőkezűbb filantrópjai lettek. A mostani 120 millió dollár az eddigi legnagyobb összeg, amelyet szétosztanak az 1,1 milliárd dolláros adományból.
"Az oktatás rendkívül drága dolog, és a mostani felajánlás csupán kis összegnek számít. Arra törekszünk, hogy változást indítsunk el az új megoldások és módszerek kidolgozása, valamint népszerűsítése révén" - fogalmazott a gyermekorvosi végzettségű Chan, a pár első közös interjúja során, amelyet a Facebook kaliforniai főhadiszállásán adtak.
A házaspár és alapítványa, a Startup: Education az iskolák illetékeseivel és a helyi vezetőkkel folytatott megbeszélések során összegezte a legszükségesebb lépéseket. Az adomány első részét a legfontosabb képzésekre, az osztálytermek technológiai felszereltségére és a diákok egyik osztályból a másikba való továbblépésének megkönnyítésére fordítják.
A Zuckerberg házaspár 2010-ben csatlakozott a Warren Buffett és Bill Gates amerikai milliárdosok által alapított The Giving Pledge elnevezésű jótékonysági kezdeményezéshez, amelynek résztvevői vállalják, hogy vagyonuk döntő részét karitatív célokra ajánlják fel.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
2023-től kedve mindig július harmadik szerdáján hirdették ki az egyetemi ponthatárokat, ez azonban idén egy kicsit csúszik, hiszen július 23-án, csütörtökön fog majd kiderülni, hogy kit hova vettek fel.
Bár a pedagógustüntetéseket sokan béremelési harcként értelmezték, a négy éve polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok szerint a fizetés csak egy része volt a problémának. A tiltakozások valójában az oktatás autonómiájáról, a diákok helyzetéről és az egyre erősödő központi kontrollról szóltak. Erről Ocskó Emese és Tölgyfa Gergely beszélt
Nem mindig egyértelmű, mi a hatékony fellépés a diákok agresszív vagy bántalmazó viselkedésével szemben, de a Gyermekjogi Civil Koalíció új reformjavaslata támpontokat adhat egy nagyon is szükséges szemléletváltáshoz.
10 egyetemistából mintegy 8-nak munkája is van amellett, hogy tanul is. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatásából kiderült, hogy a frissdiplomások 79,6 százaléka a tanulmányai mellett, legalább a képzés bizonyos szakaszaiban dolgozott. Ez a strukturális összefonódás azt jelzi, hogy a munkaerőpiac elvárásai és a hallgatók anyagi, valamint szakmai igényei már az oklevél megszerzése előtt közvetlenül összekapcsolódnak.
A fizetés továbbra is az egyik leggyakoribb elégedetlenségi forrás a pályakezdők körében, de nem ez az egyetlen. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatása szerint sok frissdiplomás a szakmai előrelépési lehetőségekkel és a munka társadalmi megbecsültségével sem elégedett maradéktalanul.
Lassan minden ötödik diák külföldi a magyar egyetemeken. A legtöbben Németországból, Kínából, Iránból és Törökországból érkeznek.
A pedagógusokra nehezedő adminisztratív terhek csökkentéséről, a diákok túlterheltségének mérsékléséről, valamint a TÉR és a pedagógus-továbbképzési rendszer felülvizsgálatáról is egyeztetett Nagy Erzsébettel, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének ügyvivőjével Lannert Judit.
