Újabb hallgatói fórumot szerveznek egyetemisták és oktatók a felsőoktatás jövőjéről.
„Szerdán megmutattuk, hogy nem lehet szó nélkül megszüntetni szakokat! Sztrájkoltunk, előadásokat, vitaköröket tartottunk, fórumoztunk, diákok, oktatók, érdeklődők együtt. A CEU, a Corvinus és még sok más egyetem diákjai velünk voltak. Nagyon jó nap volt, köszönjük mindenkinek! Folytatjuk” – írják a szerdai, ELTE TÁTK-os sztrájknap szervezői. November 28-án, szerdán délután újabb hallgatói fórumot tartanak a felsőoktatás jövőjéről.
Szerdán több száz hallgató gyűlt össze az ELTE Társadalomtudományi Karán, ahol a társadalmi nemek mesterszak megszüntetése, a felsőoktatás autonómiáját érintő beavatkozások és gazdasági átalakítások elleni tiltakozásul szerveztek „figyelemfelhívó szolidaritási és információs sztrájknapot”.
A résztvevők többek között a társadalmi nemek kérdéseiről hallgattak előadásokat, kerekasztal-beszélgetést szerveztek a felsőoktatás jövőjéről és hallgatói fórumot tartottak.
Megszüntették a gender szakot, vizsgálatot indít az ombudsman
Vizsgálatot indít Székely László ombudsman a társadalmi nemek mesterszak megszüntetése miatt. Az LMP-ből és a frakcióból nemrég távozó, így ma már független képviselő Szél Bernadett még októberben fordult Székely László ombudsmanhoz a társadalmi nemek mesterszak megszüntetése miatt. Az alapvető jogok biztosa kedden azt válaszolta a képviselőnek, hogy vizsgálatot indít.
A mesterséges intelligencia személyre szabott tanulási segítséget nyújthatna, biztonságos üzenetküldő felület válthatná fel a Facebook-csoportokat, a szakértők szerint pedig a jelenlegi KRÉTA helyett egy sokkal modernebb, a diákok igényeire szabott rendszert kellene létrehozni. Egy új koncepció szerint a fejlesztés nemcsak technológiai, hanem oktatási szempontból is komoly előrelépést jelenthetne.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
Nem kell mindig mélyen a zsebetekbe nyúlni egy budapesti strandolásért. Több fővárosi fürdőben és strandon is jelentős kedvezményt kaptok, ha a zárás előtti utolsó két órában érkeztek: a budapesti lakosoknak ilyenkor féláras esti jegy jár, a BudapestGO-val rendelkező diákok pedig bizonyos esetekben akár 80 százalékos kedvezmény jár.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.
