Különleges alkalmazásért kapott díjat az ELTE informatikai kara

A legjobb kommunikációs alkalmazás díját kapta meg az Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Karának kutatócsoportja által kifejlesztett "AAC Telepresence".

  • Eduline
YouTube

A díjat a paralízises betegek francia egyesülete, az Association des Paralysés de France ítélte oda az ELTE fejlesztésének, amellyel halmozottan fogyatékos, autista, illetve idős, mozgásképtelen emberek kommunikációját segítenék. Ehhez robotot, okos szemüveget és a képekkel kommunikáló úgynevezett beszédtáblát ötvözték. A végeredmény egy meglehetősen futurisztikus alkalmazás.

A fejlesztésben Németh András MSc-s hallgató, illetve Sárkány András, Verő Anita és Vörös Gyula Phd-hallgató vett részt, munkájukat informatikusok, profi szoftverfejlesztők is segítették. Hihetetlen teljesítménnyel lepte meg a világot egy 15 éves diák.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter