A magyar felsőoktatási törvény nem támaszt teljesíthetetlen követelményeket a külföldi egyetemekkel szemben - hangoztatta a Külgazdasági és Külügyminisztérium sajtófőnöke a közmédiának kedden adott nyilatkozatában.
Menczer Tamás azt mondta: ezt mutatja az is, hogy a négy érintett ország közül három nagykövete - a kínai, a thaiföldi és a malajziai - gyakorlatilag technikai kérdésként kezeli az ügyet, az érintett iskolák sem kifogásolják a törvényt. A három amerikai intézmény közül a McDaniel College-dzsal folytatott tárgyalások haladnak a legjobban. Az iskola vezetői teljes mértékben együttműködőek, partnerek, az intézmény megfelel a törvénynek, van kampusza az Egyesült Államokban, Marylandben - tette hozzá.
A lex CEU-ról szóló legfrissebb cikkeinket itt találjátok.
Altusz Kristóf miniszterelnöki megbízott várhatóan június második felében kiutazik az államba, és tárgyal majd a helyi vezetőkkel a McDaniel College jövőbeni budapesti működéséről - közölte Menczer Tamás, hangsúlyozva, hogy New York állammal szintén nyitottak a tárgyalásokra, jelenleg az időpontot egyeztetik.
A harmadik érintett amerikai intézmény egy bostoni iskola. A sajtófőnök úgy fogalmazott, ott is együttműködést látnak, és éppen azt azonosítják, kivel tudna tárgyalni Altusz Kristóf a tagállamon belül. A miniszterelnöki megbízott elsőként valószínűleg Marylandbe utazik majd - mondta.
Nem csak hogy marad a CEU, de további tervei is vannak
Kedd fél egyre sajtótájékoztatót hívott össze a CEU. Az eseményen részt vett Michael Ignatieff, az egyetem elnök-rektora, Enyedi Zsolt, magyar ügyekért felelős rektorhelyettes, illetve Fodor Éva és Liviu Matei rektorhelyettesek. A CEU vezetői ígérik, maradnak, minden a megszokott rendben zajlik, nyáron pedig egy komoly konferenciával készülnek.
A szövetségi kormány és a magyar állam közötti együttműködésről Menczer Tamás azt mondta, a törvény egyértelműen fogalmaz: szükség van egy jóváhagyó, támogató nyilatkozatra az amerikai egyetemek magyarországi, budapesti működésével kapcsolatban.
Az amerikai és a magyar kormány az elmúlt évtizedekben háromszor kötött oktatási együttműködési megállapodást, tehát ha az amerikai kormány az egyetemek magyarországi működését támogatja, akkor erről a támogatásról a megszokott diplomáciai úton bizonyára tájékoztatni fogja a magyar kormányt.
A CEU-ról szólva a sajtófőnök hangsúlyozta, hogy New York állammal is nyitottak a tárgyalásokra. Érkezett egy jelzés a kormányzótól, Altusz Kristóf szívesen elutazik hozzá, épp az időpontot egyeztetik.
A törvény egyértelműen fogalmaz, a feltételek minden iskolára ugyanúgy vonatkoznak, mindegyik intézménynek, Soros György egyetemének is meg kell felelnie azoknak - nyomatékosította Menczer Tamás.
Frenyó László, a McDaniel College dékánja azt nyilatkozta a közmédiának, hogy jelentős előrelépést tudhatnak maguk mögött a Maryland és Magyarország közötti együttműködési megállapodás létrehozásában.
Elkészítettek egy egyezségokmányt, megindultak Magyarországon az előkészítő munkák, Altusz Kristóf már meg is kereste a kormányzó hivatalát. A tárgyalások folyamatban vannak, a dékán reményei szerint semmilyen akadály nem merülhet fel, hiszen alapos munka előzte meg a miniszterelnöki megbízottal hamarosan várható tárgyalást.
Úgy vélekedett, hogy az amerikai szövetségi kormány nem gördít az elé akadályt, hogy bilaterális megegyezések történjenek.
Arra a kérdésre, hogy teljesíthetőek-e a feltételek, Frenyó László azt mondta, az ő esetükben egyszerű a kérdés, egy, az Egyesült Államokban stabilan működő intézmény budapesti kampuszáról van szó. A kritikus kérdés az, hogy a szövetségi kormánnyal milyen megállapodásra van mód, a dékán ugyanakkor úgy gondolja, ezt a kérdést hamar meg fogják oldani az érintettek.
A szövetségi kormánynak nincs kifogása az ellen, hogy a magyar kormány a tagállamokkal megállapodásokat kössön - tette hozzá Frenyó László.
Úgy fogalmazott, hogy az érintett intézmények mindenképpen hozzáadott értékként kezelendők. Az amerikai felsőoktatási kultúra más, mint az európai, ami nem jelenti, hogy jobb, ugyanakkor értéket ad a rendszerhez - vélekedett, hangsúlyozva: ezeknek az iskoláknak működniük, létezniük kell, ettől válik színessé a magyar felsőoktatás.
Arra a kérdésre, hogy elegendő-e az őszig hátralévő idő a megoldáshoz, a dékán azt mondta: ez a felek akaratától függ, az intézmény maga nem sokat tehet. Az ő érzése mindenesetre az, hogy mindkét irányból megvan a jóindulat, a törekvés a kérdés megnyugtató megoldására.
Amennyiben sikerül megoldást találni a szövetségi kormánnyal való egyeztetés mikéntjére, semmi nem állhat az útjában annak, hogy a McDaniel College leánykampuszként működhessen - nyilatkozta Frenyó László.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
