Rossz hír az elsőéves egyetemistáknak: ilyen támogatást az őszi félévben még nem kapnak

Kaphatnak-e tanulmányi ösztöndíjat az elsőéves hallgatók az őszi szemeszterben? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
Pixabay / 3dman_eu

Felvettek az egyetemre, ősszel kezdem az első évemet. Azt szeretném megtudni, hogy a pontszámom alapján számíthatok-e tanulmányi ösztöndíjra? Államilag támogatott képzésre vettek fel.

Mivel a tanulmányi ösztöndíj a tanulmányi átlag függvénye, ezért legkorábban a második félévtől számíthattok ilyen juttatásra. 

Az ösztöndíjat szemeszterenként öt hónapra kapják meg a hallgatók, kiszámításának módja karonként eltérő lehet, erről információt találtok saját intézményetek oldalán. Más típusú támogatásokat azonban kaphattok, ezekről itt olvashattok:

Ezekre a támogatásokra pályázhattok elsőévesként - akár havi 60 ezer forintot is kaphattok

Szeptemberben kezditek az egyetemet? Fontos, hogy tudjátok: az elsőéves hallgatók még nem kaphatnak tanulmányi ösztöndíjat. Ne aggódjatok, azért van néhány lehetőség így is. Alaptámogatás Az alaptámogatást a tanulmányok kezdő szakaszában kaphatják az állami ösztöndíjas, nappali képzésen tanulók. Mértéke alapképzéseen a hallgatói normatíva 50 százaléka (kb. 60 ezer forint), mesterképzés esetében pedig a 75 százaléka (kb.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter