Nyolc dolog, amiről minden egyetemistának ugyanaz jut eszébe

Instant bolognai, tantárgyfelvétel, a könyvtár a vizsgaidőszak kellős közepén - ezekről alighanem minden egyetemistának és főiskolásnak ugyanaz jut eszébe.

  • Eduline

Az instant bolognai. Minden kollégista/albérletes egyetemista állandó eledele (a májkrémes kenyér, a kínai kaja és az instant leves mellett), aminek az illata/szaga átitatta az egyetemi kolik falait.

"Pályakezdő legalább két év gyakorlattal" - vagyis nem kaptok állást, amíg nem szereztek legalább kétéves gyakorlatot. De nem szerezhettek gyakorlatot, mert nem kaptok állást.

Tésztafőzés - kolis verzió
Imgur

A karácsony - másképp. Míg mindenki más napokig pihen, olvasgat, rokonokat látogat, és tonnaszámra eszi a szaloncukrot, az egyetemisták a szobájukban gubbasztanak, hiszen vizsgaidőszak van. És mindig van legalább egy olyan oktató, aki január 2-re teszi a vizsgát.

A kedd/szerda/csütörtök nem egy sima hétköznap,

hanem a legjobb egyetemi bulik napja.

A könyvtár...

az a hely, ahol vizsgaidőszakban közelharc folyik minden egyes székért.
demotivalo.net

A nyelvvizsga.

Sok egyetemista számára ijesztőbb, mint a szakdolgozat vagy az államvizsga.

Tantárgyfelvétel.

Az év legsötétebb napja.

UV

Nem, nem az ultraibolya sugárzásra gondoltunk.

Tíz dolog, amit csak azok értenek, akik (voltak) kollégisták

Mert a kolisnak lenni életforma. A kolis lélekben örökre kolis marad. Mert csak a kolisok értik... ...hogy a főtt tésztára bármit rá lehet tenni, (többé-kevésbé) ehető vacsora lesz belőle. És tényleg. Került már a főtt tésztára párolt hagyma, az ételtároló alján talált pörköltszaft, macisajt, ketchup, tejföl, sőt kolbász és májkrém is.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.