Az Eötvös Loránd Tudományegyetem két kara vezeti a hallgatói kiválóság alapján összeállított listát a bölcsészképzés területén – derül ki a HVG Diploma 2016 rangsorából. Az oktatói kiválóság mérésénél a Szegedi Tudományegyetem bölcsészkara végzett az élen.
Hallgatók kiválósága - rang | Intézmény |
1. | Eötvös Loránd Tudományegyetem - Pedagógiai és Pszichológiai Kar |
2. | Eötvös Loránd Tudományegyetem - Bölcsészettudományi Kar |
3. | Károli Gáspár Református Egyetem - Bölcsészettudományi Kar |
4. | Pázmány Péter Katolikus Egyetem - Bölcsészet és Társadalomtudományi Kar |
5. | Debreceni Egyetem - Bölcsészettudományi Kar |
Az egyházi intézmények hagyományosan jól szerepelnek a listán, a Károli Gáspár Református Egyetem bölcsészkara a harmadik helyen végzett, de ez a kar vonzotta a legtöbb jelentkezőt.
A tudományos fokozattal bíró oktatók aránya az ELTE-BTK-n a legmagasabb, de mivel ide sok hallgató jár, ezért az oktatói kiválóság rangsorában csak a harmadik helyet szerezte meg – holtversenyben a Pécsi Tudományegyetem bölcsészkarával.
Oktatók kiválósága - rang | Intézmény |
1. | Szegedi Tudományegyetem - Bölcsészettudományi Kar |
2. | Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kar |
3. | Eötvös Loránd Tudományegyetem - Bölcsészettudományi Kar |
3. | Pécsi Tudományegyetem - Bölcsészettudományi Kar |
5. | Debreceni Egyetem - Bölcsészettudományi Kar |
Az oktatói kiválóság terén a szegedi BTK lett az első, a Miskolci Egyetem pedig a második helyen végzett. Utóbbi intézményben egy tudományos fokozattal rendelkező oktatóra 6 hallgató jut, és így ebben a kategóriában a borsodi intézmény lett az első.
| HVG Diploma rangsor 2016 |
A HVG rangsor - Diploma 2016 kiadványban minden fontos információt megtaláltok az alap-, osztatlan és mesterszakokról, megismerhetitek a pályakövetési rendszer adatait, megtudhatjátok, milyen változások várhatóak a felsőoktatásban, milyen "extra" szolgáltatásokat kínálnak az intézmények, és milyen ösztöndíjakra pályázhattok. A HVG felsőoktatási rangsorát keressétek az újságárusoknál vagy rendeljétek meg itt, a kiadótól.
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Állami könyvvásárlási támogatást indít a kormány pedagógusok, könyvtárosok és közművelődési dolgozók számára – jelentette be Tarr Zoltán társadalmi kapcsolatokért és kultúráért felelős miniszter a 97. Ünnepi Könyvhét megnyitóján.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
