Ilyen vizsgáról álmodnak az egyetemisták

A londoni Imperial College hallgatói a vizsgafeladatokkal együtt a megoldásokat is megkapták. Elromlott a nyomtató.

  • Eduline

Shutterstock

Az oktatók nem vették észre, hogy a teszt hátoldalára kerültek a megoldások. Harminc elsőéves, mérnökszakos hallgató járt jól a bakival - írja a Daily Mail.

"Először óvatosan jelentkeztem, hogy a felügyelő tanárnak jelezzem a hibát, aztán gyorsan visszahúztam a kezem, mert eszembe jutott, hogy talán én vagyok az egyetlen, akinek megvan a megoldás. Ahogy körbenéztem, hallottam az egyik csoporttársamat kuncogni, és másodpercekkel később már mindenki észrevette, hogy a megoldásokat is megkaptuk" - nyilatkozta az egyik diák.

Amikor a hallgatók szóltak a hibáról, az oktatók begyűjtötték a vizsgalapokat, és a megoldások nélküli változatot osztották ki. Az egyetem szerint ilyen rövid idő alatt a hallgatók nem jegyezhették meg a megoldásokat. Hatalmas botrányok az érettségin: volt, aki ellopta a feladatsort, más elbénázta a vizsgát.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.